北外研究部署2022年秋季學(xué)期工作

　　2022年8月24日，北京外國語大學(xué)2022年秋季學(xué)期工作部署會在阿語樓國際會議廳舉行。

　　北外黨委書記王定華，黨委副書記、校長楊丹，黨委常委、副校長賈德忠，黨委副書記、副校長賈文鍵，黨委常委、副校長孫有中，黨委副書記、紀委書記胡志鋼，黨委常委、副校長丁浩、趙剛等出席會議。會議由賈德忠主持。

　　王定華深刻分析了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，詳細闡述了學(xué)校在人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科學(xué)研究、國際交流、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等各方面的最新情況和工作進展。他指出，今年以來，面對復(fù)雜嚴峻的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下付出艱辛努力，有效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，成績?nèi)〉脕碇灰住Ｃ鎸ξ磥戆l(fā)展存在的極大不確定性，王定華表示，我們要站穩(wěn)立場，保持定力，堅定做好自己的事，方能以不變應(yīng)萬變，方能行穩(wěn)致遠。各單位要認真對標對表全年工作計劃，查擺落實進度，完善調(diào)整方案，確保落實到位，以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

　　王定華代表學(xué)校黨委對新學(xué)期工作提出五個方面要求：

　　一、明確首要任務(wù)，迎接黨的二十大。黨的二十大是在進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會，是黨和國家政治生活中的一件大事。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為本學(xué)期乃至今后幾年的一項重大政治任務(wù)，制定細化學(xué)習(xí)方案，對標最新要求，狠抓貫徹落實，推動事業(yè)發(fā)展。一要認真開展學(xué)習(xí)預(yù)熱。二十大召開前，要把學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第四卷作為重要抓手和政治任務(wù)，在全校上下持續(xù)興起學(xué)理論、悟思想、增干勁的濃厚氛圍。二要迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。二十大召開后，要全面把握二十大精神實質(zhì)和核心要義，全面系統(tǒng)學(xué)、融會貫通學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，不斷推動二十大精神入心入腦、走深走實。三要精心組織宣傳闡釋。多渠道多角度宣傳好二十大精神，深入開展研究闡釋工作，發(fā)揮多語種優(yōu)勢做好對外傳播。四要對標對表推動發(fā)展。把貫徹落實黨的二十大精神，與學(xué)校第十次黨代會精神和“十四五”規(guī)劃結(jié)合起來，制定細化學(xué)習(xí)方案，推動實現(xiàn)世界一流外國語大學(xué)建設(shè)目標。

　　二、踐行回信精神，貫徹落實再提升。在習(xí)近平總書記給北外老教授回信一周年之際，要切實提高政治站位，進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會回信精神內(nèi)涵，對貫徹落實工作再部署再推進。要立足兩個大局，牢牢把握高等教育特別是外語院校的辦學(xué)方向、重要使命，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為。一要學(xué)習(xí)宣傳總結(jié)再深化。認真梳理總結(jié)好一年來全校師生深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記重要回信精神的成果成效，系統(tǒng)策劃組織好系列活動，再次掀起學(xué)習(xí)回信精神的熱潮。二要“三有”人才培養(yǎng)再創(chuàng)新。通過完善培養(yǎng)計劃、升級校際合作，加強A+學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)，加快培養(yǎng)非通用語人才、國際組織人才、涉外法治人才、國際傳播人才、高素質(zhì)國際化人才等國家急需人才。三要“講好中國故事”再拓展。持續(xù)做好《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材編制工作，扎實推動《習(xí)近平談治國理政》多語種版本“三進”工作，以“中華思想文化術(shù)語傳播工程”等重大項目為抓手，精心構(gòu)建融通中外的國際話語體系。

　　三、聚焦國家戰(zhàn)略，追求發(fā)展高質(zhì)量。深入推進新一輪“雙一流”建設(shè)，心懷“國之大者”，將優(yōu)勢做強，將短板補齊，聚焦目標，突出重點，高質(zhì)量抓好工作落實，持續(xù)推出真正體現(xiàn)北外特色亮點的重大成果。一要加強頂層設(shè)計。組織立項一批“雙一流”重大標志性項目，產(chǎn)出標志性成果。推動國別與區(qū)域研究、區(qū)域與全球治理等交叉學(xué)科研究，服務(wù)國家全球治理。落實“101工程”通用語種卓越計劃及非通用語種振興計劃。二要推動新的成果。如期做好“一帶一路”國家文化教育大系出版工作，建設(shè)好人工智能與人類語言重點實驗室，力爭成為北外具有國際影響力的一流科研創(chuàng)新平臺。發(fā)揮學(xué)校多語種優(yōu)勢，推動建設(shè)全球語言服務(wù)平臺，為國家提供全方位的語言服務(wù)。三要推進“三進”工作。對標上級要求，統(tǒng)籌推進“三進”課程體系、教材使用、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)考核評價等工作。尤其要把“理解當(dāng)代中國”系列教材作為基礎(chǔ)之中的基礎(chǔ)，把相關(guān)課程作為必修課里面的必修課。結(jié)合多語種優(yōu)勢，探索具有北外特色的“三進”建設(shè)模式。

　　四、統(tǒng)籌防控發(fā)展，探索適應(yīng)新常態(tài)。按照教育部、北京市的要求，始終繃緊疫情防控之弦，壓實四方責(zé)任，慎終如始抓好防控工作，探索適應(yīng)新常態(tài)，提前謀劃新發(fā)展。一要統(tǒng)籌精準防控與事業(yè)發(fā)展。堅持日常防控不放松，精準防控不動搖，鑄牢疫情防控堅實防線；堅持統(tǒng)籌事業(yè)發(fā)展不脫節(jié)，把發(fā)展“第一要務(wù)”與疫情防控“頭等大事”統(tǒng)籌起來，千方百計做好各項工作。二要加強疫情防控思政教育。筑牢思政課育人主渠道，專項規(guī)劃、重點建設(shè)，疏導(dǎo)少數(shù)學(xué)生的“躺槍”情緒，糾正少數(shù)學(xué)生的“躺平”心理，堅定抗疫信心斗志。強化黨團引領(lǐng)，發(fā)揮先鋒模范作用，用抗疫實際行動感染、教育、引領(lǐng)身邊師生。三要提前謀劃國際交流新機制。用好全球優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推動與QS前200高校、非通用語對標高校、國際組織合作，建立實質(zhì)聯(lián)系。結(jié)合國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化，完善出境工作管理辦法，探索學(xué)生外派工作的長效機制，保障學(xué)生赴海外交流學(xué)習(xí)實踐有序有條件開展。

　　五、黨建引領(lǐng)發(fā)展，干事?lián)伦ヂ鋵崱W(xué)校高質(zhì)量發(fā)展需要高質(zhì)量黨建作引領(lǐng)、作保證，需要廣大干部的執(zhí)行和擔(dān)當(dāng)。要進一步強化學(xué)校黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實職責(zé)，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)有力落實在辦學(xué)治校的各個方面。一要堅持選賢任能，促進見賢思齊。堅持新時代好干部標準，把公道正派選人用人作為最有效、最直接的激勵，以正確用人導(dǎo)向，引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。二要注重正向激勵，鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)。注重從機制上營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的良好氛圍，幫助干部減輕思想負擔(dān)，勇于攻堅克難、擼起袖子加油干。三要完善考核監(jiān)督，突出實干實績。干部考核工作要精準有效，切實反映黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、履職能力、工作成效、作風(fēng)表現(xiàn)。進一步強化重點專項任務(wù)考核，堅持定量考核與定性考核相結(jié)合，綜合考慮單位差異性，加強分類考核，考出精氣神、考出競爭力、考出執(zhí)行力。

　　王定華強調(diào)，面對新時代，新征程，我們要更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，銳意進取、團結(jié)奮斗，奮力實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項目標，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

　　楊丹作了題為《善謀國之大事，開創(chuàng)北外國際傳播新格局》的專題報告，基于當(dāng)前的國際形勢、時代趨勢、國家戰(zhàn)略和北外的歷史優(yōu)勢、未來規(guī)劃，對新形勢下北外構(gòu)建國際傳播新格局進行了全面分析和部署。他指出，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，加強對外交往中的國際傳播能力建設(shè)，已經(jīng)成為當(dāng)前外語類高校人才培養(yǎng)的重要目標。作為一流的、引領(lǐng)全國外語教育發(fā)展的高校，北外應(yīng)當(dāng)心懷“國之大者”，把握世界大勢，鑄造“國之重器”，在中國對外話語體系的建設(shè)進程中，為國家提供堅實的人才支持。

　　楊丹從“北外為什么要重視國際傳播”“北外要做什么樣的國際傳播”“北外如何構(gòu)建國際傳播新格局”等三個方面進行了深入闡述，結(jié)合北外全球語言、全球文化、全球治理三大學(xué)科領(lǐng)域，提出新的歷史時期，北外要全面提升學(xué)校的國際傳播能力，發(fā)揮語言特色與學(xué)科優(yōu)勢，為我國的國際傳播開辟創(chuàng)新路徑和創(chuàng)新思維、提供北外智慧，為促進中外人文交流，增進各國人民友誼，推動構(gòu)建人類命運共同體，傳播中華文明，講好中國故事，展現(xiàn)中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派提供北外方案。

　　一、北外為什么要重視國際傳播。首先，國際傳播是新發(fā)展階段的“國之大者”。當(dāng)前，黨和國家對國際傳播的關(guān)注和重視已經(jīng)提高到了前所未有的高度，習(xí)近平總書記“5.31”重要講話為做好國際傳播工作指明了前進方向、提供了根本遵循。做好國際傳播是北外應(yīng)對“兩個大局”帶來的歷史機遇和挑戰(zhàn)的必然選擇，運用多語種、多學(xué)科優(yōu)勢，設(shè)定國際傳播內(nèi)容與主題，加強國際傳播能力建設(shè)，融入新時代國家發(fā)展大勢，已經(jīng)成為一項重要而緊迫的任務(wù)。其次，國際傳播是北外的傳統(tǒng)和優(yōu)勢。做好國際傳播與北外的光榮歷史、紅色基因、辦學(xué)方針、特色優(yōu)勢密不可分。當(dāng)前，中國比以往任何時候都更需要提升國際傳播能力，要深刻認識外國語言文學(xué)學(xué)科在這種歷史需要和發(fā)展大勢中的定位和優(yōu)勢，將提升國際傳播勝任力作為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要歷史性機遇，更好地用外語講述中國故事，在民族復(fù)興進程中承擔(dān)起外語類院校的新使命。第三，國際傳播是北外學(xué)科建設(shè)的必然選擇?；谡Z言、超越語言是北外學(xué)科發(fā)展的重要原則。北外推動國際傳播學(xué)科建設(shè)有需求、有基礎(chǔ)、有潛力。北外的國際傳播新格局不只是建設(shè)好國際新聞傳播學(xué)院的學(xué)科，而是廣義的國際傳播，是以國際傳播的國家戰(zhàn)略和時代需求為牽引，以北外的學(xué)科資源為基礎(chǔ)，在講好中國故事、傳播中國聲音的過程中，優(yōu)化北外學(xué)科新生態(tài)。

　　二、北外要做什么樣的國際傳播。楊丹從“全球語言、全球文化、全球治理”三大領(lǐng)域出發(fā)，映射國際傳播中“生產(chǎn)、傳播、接受”三個階段，對北外構(gòu)建國際傳播新格局的特色和目標進行了詳細分析。北外在國際傳播方面的優(yōu)勢在于語言覆蓋全、傳播渠道廣、國際網(wǎng)絡(luò)寬，通過遍布全球的外嘴、外腦、外媒可以提升傳播接受度，在內(nèi)容生產(chǎn)上則需要加強與校內(nèi)外、國內(nèi)外優(yōu)勢學(xué)科、優(yōu)勢平臺合作，有效推動中國的國際傳播能力建設(shè)，讓中國故事走出去、走上去、走進去。

　　全球語言賦能國際傳播，在內(nèi)容生產(chǎn)上要推動語言本體的國際傳播，整合優(yōu)勢學(xué)科資源提供國際傳播的內(nèi)容；在信息傳播上要建設(shè)全球語言服務(wù)平臺，整合語言教育、研究、服務(wù)和保護職能；在受眾接受上要通過北外全球合作網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)更多的知華友華人士。全球文化賦能國際傳播，在內(nèi)容生產(chǎn)上要寫好中國故事，包括傳統(tǒng)中國故事、當(dāng)代中國故事、時政中國故事；在信息傳播上建設(shè)多語種期刊方陣，推動中國學(xué)術(shù)走向世界，整合孔子學(xué)院力量參與國際傳播；在受眾接受方面，要大力培養(yǎng)漢學(xué)家，推動圖書館建設(shè)多語種文獻資源庫，積極建設(shè)“多語種講中國”創(chuàng)新實踐基地。全球治理賦能國際傳播，在內(nèi)容生產(chǎn)方面要強化中國之治的國際傳播，建設(shè)好多語種網(wǎng)站，做好跨境民族、跨境語言的國際傳播，推動形成世界的中國觀；在信息傳播方面，要全力建設(shè)全球指數(shù)網(wǎng)，推出國際傳播能力等級考試；在受眾接受方面，要依托全球區(qū)域國別研究共同體，培養(yǎng)國際傳播內(nèi)容生產(chǎn)者，知識信息的有效傳播者。

　　三、北外如何構(gòu)建國際傳播新格局。習(xí)近平總書記給北外老教授的回信為北外做好國際傳播提供了重要依循，我們要以國際傳播為主線，推動構(gòu)建國際傳播新格局，帶動形成良好學(xué)術(shù)生態(tài)。一是扎實布局人才培養(yǎng)。要建立健全國際傳播本碩博一體化培養(yǎng)體系，爭取建立國際傳播專業(yè)博士點示范基地；要聯(lián)合全國知名高校，制定國際傳播人才的學(xué)科培養(yǎng)標準，掌握全國國際傳播人才培養(yǎng)話語權(quán)；要積極研究國際傳播從業(yè)人員培訓(xùn)體系，努力成為國際傳播行業(yè)領(lǐng)袖成長的搖籃；要研發(fā)國際傳播能力等級考試，為外派人員的國際傳播能力測試和培訓(xùn)提供標準。二是超前布局社會服務(wù)。建設(shè)“多語種講中國”國際戰(zhàn)略傳播創(chuàng)新平臺，打造以“全網(wǎng)絡(luò)、全語種、全流程、全媒體、全方位”為理論和實踐特色的國際傳播創(chuàng)新基地，著力于打通全方位的傳播渠道，在新聞傳播專業(yè)領(lǐng)域和文化傳播、公共外交等非專業(yè)領(lǐng)域，面向全球知識精英、普通民眾、多元受眾群體等不同對象，展開全方位國際傳播實踐創(chuàng)新。三是重點布局科學(xué)研究。加強國際傳播指數(shù)方陣建設(shè)，掌握社會和媒體話語權(quán)；加強多語種國際傳播期刊方陣建設(shè)，掌握學(xué)術(shù)話語權(quán)。四是著力建設(shè)全球合作網(wǎng)絡(luò)。要構(gòu)建北外主導(dǎo)的，有廣泛國際基礎(chǔ)和重要影響力的中國國際傳播全球網(wǎng)絡(luò)，如機構(gòu)合作全球網(wǎng)絡(luò)、人才培養(yǎng)全球合作網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)研究全球合作網(wǎng)絡(luò)、社會服務(wù)全球合作網(wǎng)絡(luò)。

　　楊丹強調(diào)，把世界介紹給中國，把中國介紹給世界，是北外的重要職責(zé)之一。重視、做好和發(fā)展國際傳播是我國參與全球傳播治理實踐的重要路徑，也是體現(xiàn)北外價值的所在?？缭桨倌陼r空，如果說過去北外更多是把世界介紹給中國，當(dāng)代北外的使命是真正挖掘好中國故事，寫好中國故事，通過多語種講好中國故事，不斷提升中國國際影響力、感召力、塑造力，爭做倡導(dǎo)者，甘做踐行者，把個人的奮斗融入師生謀幸福、學(xué)校謀建設(shè)、民族謀復(fù)興、世界謀大同的偉大進程中，協(xié)同奮力開創(chuàng)北外國際傳播新局面，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

　　校學(xué)術(shù)委員會主任袁軍，黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長劉培元，全體處級干部共200余人參加會議。