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非全日制研究生網(wǎng)訊:3月19日上午,我校召開2021年臨床教師教學(xué)職務(wù)崗位評(píng)聘工作布置會(huì)議,這也標(biāo)志著我校率先推出的臨床教師分類評(píng)聘正式進(jìn)入實(shí)施階段。校黨委書記呼文亮、校長(zhǎng)饒毅、特聘校長(zhǎng)助理廖新生出席會(huì)議。校黨委副書記馮喜春主持會(huì)議。
實(shí)施臨床教師分類評(píng)聘,旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家和北京市關(guān)于深化職稱制度改革的系列文件精神,加快推進(jìn)學(xué)校一流臨床教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)臨床醫(yī)院的教育教學(xué)、科學(xué)研究和醫(yī)療服務(wù)水平提升,不斷推進(jìn)醫(yī)院向更高水平發(fā)展。
學(xué)校人事處處長(zhǎng)王威威對(duì)臨床教師教學(xué)職務(wù)崗位評(píng)聘工作作出具體部署。她分析了目前臨床教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,對(duì)評(píng)聘政策調(diào)整情況進(jìn)行了詳細(xì)解讀,與以往不同的是,評(píng)聘新政策實(shí)行分類評(píng)價(jià),在高級(jí)職務(wù)崗位中設(shè)立教學(xué)科研型和教學(xué)型,進(jìn)一步激發(fā)臨床教師科學(xué)研究、從教帶教的積極性。同時(shí),為破除職稱評(píng)價(jià)中“唯論文”等不良導(dǎo)向,臨床教師教學(xué)職務(wù)崗位評(píng)聘以代表性成果作為教師評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容,以師德、能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,遵循“全面考核、總量控制、分類指導(dǎo)、擇優(yōu)評(píng)聘”的原則,不斷提升臨床教師隊(duì)伍的水平和質(zhì)量。她還對(duì)2021年崗位評(píng)聘工作進(jìn)行了周密安排。
校長(zhǎng)饒毅在講話中指出,臨床醫(yī)院對(duì)于學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要,臨床教師評(píng)聘工作需要學(xué)校與醫(yī)院共同推進(jìn)。臨床醫(yī)院肩負(fù)著醫(yī)療、教學(xué)、科研等多方面重要工作,從學(xué)校角度出發(fā)希望醫(yī)院把工作都做好,為有效開展好這些工作,學(xué)校經(jīng)過一年多時(shí)間的醞釀,出臺(tái)了臨床教師教學(xué)職務(wù)崗位評(píng)聘實(shí)施細(xì)則(以下簡(jiǎn)稱“細(xì)則”),對(duì)臨床教師進(jìn)行分類評(píng)定,有利于不同的醫(yī)生發(fā)揮不同的作用。在附屬醫(yī)院,如果專職做醫(yī)生,那么就沒有教學(xué)方面的內(nèi)容;如果醫(yī)生做得好,同時(shí)積極參與教學(xué),學(xué)校會(huì)提供教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)支撐;如果能把研究做好,學(xué)校更加歡迎,就會(huì)有教學(xué)科研型支撐,希望廣大臨床教師充分發(fā)揮好自己的作用。饒校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),各臨床醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身情況與學(xué)校共同推動(dòng),將崗位評(píng)聘工作做好,進(jìn)一步提升臨床教育教學(xué)和學(xué)科科研整體水平質(zhì)量。
隨后,校黨委書記呼文亮講話。他表示,回首過去,從初建時(shí)的北二醫(yī)到如今的首都醫(yī)科大學(xué),歷經(jīng)60余年建設(shè)發(fā)展,首醫(yī)在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這其中離不開各臨床醫(yī)院作出的巨大貢獻(xiàn)。展望未來,到2050年中國第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之際,首都醫(yī)科大學(xué)要建設(shè)成為國際一流的研究型醫(yī)科大學(xué)。在市委市政府的關(guān)心支持下,在全體首醫(yī)人的共同努力下,我們有底氣和信心實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要明確兩個(gè)出發(fā)點(diǎn):一是學(xué)校的水平要高,首醫(yī)要敢于追求一流,敢于成為一流,一流的核心體現(xiàn)在人才隊(duì)伍上,過去落后不代表永遠(yuǎn)落后,過去的優(yōu)勢(shì)不代表永遠(yuǎn)是優(yōu)勢(shì),必須時(shí)時(shí)努力、不能松懈,要對(duì)人才建設(shè)給予持續(xù)、充分的重視,才能打造出一流優(yōu)質(zhì)的人才隊(duì)伍;二是要實(shí)事求是,首醫(yī)培養(yǎng)什么樣的學(xué)生?既需要有研究型、具備創(chuàng)新能力的學(xué)生,也需要大量的臨床醫(yī)生。優(yōu)秀的臨床醫(yī)生有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),學(xué)生從好醫(yī)生身上同樣能夠?qū)W到很多知識(shí),因此學(xué)校對(duì)評(píng)價(jià)指揮棒做出調(diào)整,對(duì)臨床教師實(shí)行分類評(píng)價(jià),讓能夠認(rèn)認(rèn)真真帶出好學(xué)生的好醫(yī)生也能得到認(rèn)可。呼書記強(qiáng)調(diào),對(duì)臨床教師進(jìn)行分類評(píng)聘不是降低標(biāo)準(zhǔn)和要求。在具體評(píng)聘過程中,要將志存高遠(yuǎn)、追求卓越放到首位,以教學(xué)研究型作為主體,鼓勵(lì)年輕人多做科研,不斷豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著學(xué)校新校區(qū)、多家臨床醫(yī)院第二院區(qū)建設(shè)的推進(jìn),首醫(yī)的教學(xué)環(huán)境和科研條件都將得到大幅改善。向著國際一流的研究型醫(yī)科大學(xué)目標(biāo)沖刺,首都醫(yī)科大學(xué)會(huì)迎來更加美好的明天!
校黨委副書記馮喜春在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):一是各有關(guān)方面要認(rèn)真做好崗位評(píng)聘工作的宣傳解釋工作,確保臨床教師全面知曉、深刻領(lǐng)悟此次評(píng)聘工作中新的政策和精神;二是各臨床醫(yī)院要結(jié)合自身情況制定好方案,把各個(gè)時(shí)間點(diǎn)的任務(wù)要求具體落實(shí)到人、到位;三是要注意把握好時(shí)間點(diǎn),嚴(yán)格按照程序流程推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保整體工作順利進(jìn)行;四是要適應(yīng)評(píng)審工作程序新變化,將工作做細(xì)做到位,通過實(shí)施新的臨床教師評(píng)聘政策,真正起到加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的目的,起到積極向上的正向激勵(lì)作用,使臨床醫(yī)院和學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展。
參加此次會(huì)議的還有來自學(xué)校相關(guān)職能部門的主要負(fù)責(zé)人、相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng),以及各臨床醫(yī)學(xué)院和教學(xué)醫(yī)院的主管院長(zhǎng)、人事處處長(zhǎng)、教育處處長(zhǎng)。