東華大學(xué)2022年國(guó)際學(xué)生教學(xué)管理特色項(xiàng)目建設(shè)評(píng)審結(jié)果

  為促進(jìn)我校國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升,國(guó)際文化交流學(xué)院組織了2022年教學(xué)管理特色項(xiàng)目建設(shè)申報(bào)工作。由從事國(guó)際學(xué)生教學(xué)管理工作的相關(guān)人員申報(bào)、學(xué)院推薦、評(píng)審等程序,最終確定23個(gè)項(xiàng)目獲得建設(shè)資助,詳細(xì)評(píng)審結(jié)果如下:

序號(hào)姓名學(xué)院項(xiàng)目名稱
1崔啟璐紡織新冠疫情下國(guó)際學(xué)生管理模式研究
2關(guān)穎紡織紡織類專業(yè)本科留學(xué)生“趨同管理”培養(yǎng)模式下教育質(zhì)量研究
3許佳麗材料“一帶一路”背景下國(guó)際學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力學(xué)習(xí)需求調(diào)研——基于東華大學(xué)工科專業(yè)留學(xué)生實(shí)踐課程的調(diào)查與分析
4古明珠材料新冠疫情下國(guó)際學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況調(diào)研
5徐影、黃勁旭化工化學(xué)化工與生物工程學(xué)院國(guó)際學(xué)生教育質(zhì)量保障體系研究
6李繼云計(jì)算機(jī)面向新時(shí)代的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)全英授課碩士項(xiàng)目課程體系建設(shè)
7黃利利計(jì)算機(jī)新冠疫情下國(guó)際學(xué)生在線教學(xué)管理模式研究
8張娟SCF后疫情時(shí)代中外合作辦學(xué)國(guó)際學(xué)生教育管理工作研究
9李璐瑤SCF新冠疫情下提高中外合作辦學(xué)境外學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量研究
10李明麗外語(yǔ)新冠疫情下國(guó)際學(xué)生管理模式研究
11張?zhí)m芳外語(yǔ)新冠疫情下國(guó)際交流生公共外語(yǔ)課的教學(xué)管理模式探究
12李瑞雪理學(xué)院后疫情時(shí)代國(guó)際學(xué)生的教育趨同化管理研究
13陳盟盟服裝新冠疫情背景下高校國(guó)際留學(xué)生遠(yuǎn)程教學(xué)路徑探析
14陳艷春服裝新冠疫情下國(guó)際學(xué)生線上學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策
15何帥管理新冠疫情下國(guó)際學(xué)生管理模式研究
16錢(qián)敏芳管理新冠疫情下國(guó)際學(xué)生管理模式研究
17周莉莉管理新冠疫情下國(guó)際學(xué)生管理模式研究
18周靜管理新冠疫情下高校國(guó)際學(xué)生跨文化管理模式研究
19戚遠(yuǎn)博人文新冠疫情下國(guó)際學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況調(diào)研
20葉長(zhǎng)海人文激勵(lì)理論視閾下新聞與傳播專業(yè)碩士國(guó)際課程的教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制研究
21杭麗濱人文國(guó)際學(xué)生全英文專業(yè)新聞與傳播專業(yè)碩士課程體系建設(shè)研究
22姚雪人文后疫情時(shí)代國(guó)際學(xué)生教學(xué)現(xiàn)狀及創(chuàng)新管理模式研究
23符曉蘭人文新聞與傳播國(guó)際學(xué)生管理模式研究

上一篇:“筑夢(mèng)想 擔(dān)使命”東華大學(xué)2022年春季畢業(yè)生線上雙選會(huì)(學(xué)院專場(chǎng))

下一篇:東華大學(xué)關(guān)于開(kāi)展2022年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動(dòng)的通知

非全日制研究生招生信息網(wǎng)

常見(jiàn)問(wèn)題

更多

在線報(bào)名

錯(cuò)誤提示
立即提交
提交成功彈窗