深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路！復(fù)旦大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)舉行

　　深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，12月27日上午，復(fù)旦大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)舉行。全國(guó)人大常委、全國(guó)人大監(jiān)察和司法委員會(huì)副主任委員，中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐顯明應(yīng)邀作專題輔導(dǎo)報(bào)告，復(fù)旦大學(xué)黨委書記焦揚(yáng)主持會(huì)議。

　　會(huì)前，校黨委書記焦揚(yáng)、校長(zhǎng)金力會(huì)見了徐顯明。

　　徐顯明：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路

　　徐顯明以《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路》為題，從四個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的闡述。

　　十八大以來，全面依法治國(guó)發(fā)生了歷史性變革，取得了歷史性成就。一是產(chǎn)生了習(xí)近平法治思想，這是全面依法治國(guó)取得的最重大的成果。二是黨的領(lǐng)導(dǎo)制度化、法治化水平大幅提高。三是憲法實(shí)施達(dá)到歷史新高度。四是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系進(jìn)一步完善。五是法治政府建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。六是司法體制改革成效顯著。七是補(bǔ)齊國(guó)家安全領(lǐng)域的法治短板。八是反腐敗工作納入法治化軌道。九是涉外法治開創(chuàng)新局面。十是平安中國(guó)建設(shè)創(chuàng)造世界奇跡。十一是法治工作隊(duì)伍素質(zhì)大幅度提高。

　　為什么要全面依法治國(guó)。從人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律看，我們必須選擇法治；從中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)看，我們必須選擇法治；從國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史的教訓(xùn)看，全面依法治國(guó)是歷史的選擇；從法治的功能上看，法治具有固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的功能，解決中國(guó)當(dāng)下的問題必須選擇法治。

　　怎樣全面依法治國(guó)?！笆粋€(gè)堅(jiān)持”是習(xí)近平法治思想的核心要義。一是堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。二是堅(jiān)持以人民為中心。三是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。四是堅(jiān)持依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政。五是堅(jiān)持在法治軌道上推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。六是堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系。七是堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。八是堅(jiān)持全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。九是堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)國(guó)內(nèi)法治和涉外法治。十是堅(jiān)持建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍。十一是堅(jiān)持抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。

　　習(xí)近平法治思想中的辯證法。全面依法治國(guó)，要處理好政治和法治、改革和法治、依法治國(guó)和以德治國(guó)、依法治國(guó)和依規(guī)治黨這四組重要關(guān)系，同時(shí)也要處理好發(fā)展和安全、法律和政策、法律和權(quán)力、民主和專政、活力和秩序、維穩(wěn)和維權(quán)、國(guó)內(nèi)法治與涉外法治等重要關(guān)系。報(bào)告主題鮮明、視野開闊、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容豐富。

　　焦揚(yáng)：全校要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想作為長(zhǎng)期任務(wù)持續(xù)推進(jìn)

　　焦揚(yáng)對(duì)徐顯明同志的精彩報(bào)告表示感謝。她指出，習(xí)近平法治思想開辟了馬克思主義法治理論新境界，拓展了中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，賦予了中華法治文明新內(nèi)涵，貢獻(xiàn)了推動(dòng)國(guó)際法治的中國(guó)智慧，具有重要理論引領(lǐng)力、強(qiáng)大實(shí)踐指導(dǎo)力和深刻歷史穿透力，為推進(jìn)全面依法治國(guó)提供了根本遵循和行動(dòng)指南。全校要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想作為長(zhǎng)期任務(wù)持續(xù)推進(jìn)，更加自覺地用習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作，成為忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體實(shí)踐。

　　焦揚(yáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想提出三點(diǎn)要求。一是不斷深化學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，與深入貫徹六中全會(huì)精神結(jié)合起來，與黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與深化巡視整改結(jié)合起來，與普法教育工作結(jié)合起來，推動(dòng)習(xí)近平法治思想深入人心。二是加強(qiáng)研究融入教學(xué)。大力推進(jìn)習(xí)近平法治思想融入課程設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教材建設(shè)，融入法治人才培養(yǎng)全過程，鑄牢學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論的研究闡釋、宣傳宣講、應(yīng)用推廣，結(jié)合“兩大工程”二期，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論建設(shè)并指導(dǎo)法治實(shí)踐。三是大力推進(jìn)依法治校，不斷完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)制度化、法治化、規(guī)范化，充分發(fā)揮法治在建設(shè)“第一個(gè)復(fù)旦”中的基礎(chǔ)保障作用，提高廣大干部依法治校的能力水平，提升師生遵紀(jì)守法意識(shí)和法律素養(yǎng)。

　　校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委常委，兩委委員，二級(jí)單位分黨委書記、分管教師工作的副書記，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)骨干教師、思政課教師代表，十九屆六中全會(huì)精神師生宣講團(tuán)成員，法學(xué)院師生代表，學(xué)生黨支部書記和青年復(fù)旦學(xué)校學(xué)員在邯鄲校區(qū)主會(huì)場(chǎng)、楓林校區(qū)分會(huì)場(chǎng)參加了學(xué)習(xí)。