河南大學教師在第四屆全國高?;旌鲜浇虒W設計創(chuàng)新大賽中榮獲佳績

  近日,2022年第四屆全國高?;旌鲜浇虒W設計創(chuàng)新大賽落下帷幕,河南大學物理與電子學院蘇作鵬參賽課程《力學》獲全國二等獎、地理與環(huán)境學院翟彬參賽課程《經濟地理學》和大學外語教研部石慧參賽課程《黃河文明探秘》榮獲“設計之星”獎。這是我校教師首次參加本賽事,也是目前河南省高校教師在本賽事獲得的最好成績,充分展示了我校教師的教學創(chuàng)新水平和精神風貌。

  本屆大賽由清華大學主辦,高校教學發(fā)展網絡(CHED)、教育部在線教育研究中心、中國學位與研究生教育學會在線教育委員會、中國高等教育學會高校人事人才與教師發(fā)展分會、中國高等教育學會教師教育分會、上海交通大學、武漢大學等14所高校協(xié)辦。大賽于今年5月啟動,分為初賽、復賽、決賽三個階段,共有來自北京大學、清華大學、浙江大學、上海交通大學等全國336所高校的764名選手進入復賽,共決出特等獎5名、一等獎20名、二等獎30名、三等獎60名、“設計之星”獎267名、優(yōu)勝獎382名。本項賽事已納入中國高等教育學會《全國普通高校教師教學競賽分析報告》和《全國普通高校教師教學發(fā)展指數》數據統(tǒng)計源,是衡量高校教師教學發(fā)展生態(tài)的重要指標之一。

  河南大學以全國高?;旌鲜浇虒W設計創(chuàng)新大賽、高校教師教學創(chuàng)新大賽等重要賽事為載體,堅持“以賽促教、以賽促用、以賽促改”,積極推進落實“教育教學質量提升年”各項工作,主動適應新時代教學改革新業(yè)態(tài),打造高質量發(fā)展新標桿,致力于挖掘、展示、培育教師混合式課程建設及實施成果,積極組織教師參加大賽培訓,完善復賽教學設計表、教學日歷和說課視頻等參賽材料,更好呈現(xiàn)混合式教學成果。

  此前,為選拔優(yōu)秀教師參加各類高水平的國家級、省部級教師教學競賽,學校舉辦了“2022年河南大學教師教學技能競賽”,提前做好了參賽教師儲備和遴選。學校還將組織相關獲獎教師開展示范和交流活動,發(fā)揮示范效應,鼓勵教師積極探索信息技術與教學改革深度融合路徑,不斷提高教學質量。

上一篇:河南大學學子在第二十四屆中國機器人及人工智能大賽全國總決賽取得佳績

下一篇:河南大學在2022年河南省教學技能競賽中再創(chuàng)佳績

非全日制研究生招生信息網

在線報名

錯誤提示
立即提交
提交成功彈窗