一、學(xué)科簡介
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)科始建于1958年,是學(xué)校辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)科之一。由中國設(shè)施園藝奠基人蔡啟運(yùn)先生創(chuàng)建。園藝學(xué)一級學(xué)科(2005年)為吉林?。⑹澹ⅰⅲ⑹澹?yōu)勢特色學(xué)科,居省屬高校前列,其中蔬菜學(xué)為全國第一批(1981年)碩士授權(quán)點(diǎn),果樹學(xué)為全國第三批(1986年)碩士授權(quán)點(diǎn),觀賞園藝學(xué)和設(shè)施園藝學(xué)分別為2005年和2016年獲批。
現(xiàn)有教師48人,其中教授13人,副教授16人;博士生導(dǎo)師8人,碩士生導(dǎo)師38人;具有博士學(xué)位36人;學(xué)科擁有國家級和省級專家34人。超過1/2的學(xué)科骨干為國家和地方星火專家和科技特派員。
在蔡啟運(yùn)、郝瑞、關(guān)日森等老一代園藝學(xué)者的帶領(lǐng)下,逐步形成了漿果類果樹遺傳育種與產(chǎn)業(yè)化、黑木耳菌菜種質(zhì)資源創(chuàng)新與繁育、長白山野生觀賞植物優(yōu)異種質(zhì)資源挖掘利用及寒地設(shè)施設(shè)計(jì)與優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)的學(xué)科優(yōu)勢和特色。收集保存了寒地蔬菜資源600余份、寒地果樹種質(zhì)資源1000余份、長白山野生花卉和觀賞植物300余份,尤其是小漿果150畝資源圃保存了9個(gè)樹種400余份資源,是目前我國收集資源最多的單位。培育了我國第一個(gè)蘋果抗寒矮化砧木"63-2-19"、我國第一個(gè)主栽的兩性花山葡萄品種"雙優(yōu)";建立了世界第一的干標(biāo)本與活體菌種兼具的黑木耳種質(zhì)資源庫,破解了長白山野生花卉及寒地特色觀賞植物種質(zhì)資源保護(hù)與馴化技術(shù)難題,在設(shè)計(jì)建造了全國第一棟連棟塑料大棚基礎(chǔ)之上,持續(xù)為吉林省百萬畝棚膜設(shè)計(jì)了三代不同氣候區(qū)的節(jié)能溫室。培育的園藝新品種和研發(fā)的生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)已成為全國園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)源頭或吉林省園藝產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)。學(xué)科依托國家級和省級科研平臺6170平方米和教學(xué)、科研基地40余公頃。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)目標(biāo):以立德樹人為根本,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)政治素質(zhì)高、社會責(zé)任感強(qiáng),具備園藝學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有規(guī)范的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,掌握熟練的科研與管理實(shí)踐技能;熟悉園藝學(xué)專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;具有科學(xué)的思維能力,能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合,能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,在本學(xué)科發(fā)展的前沿上不斷創(chuàng)新和探索;具有從事園藝栽培和園藝遺傳育種的科研、教學(xué)能力,能指導(dǎo)園藝生產(chǎn)和從事技術(shù)推廣工作,并具嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng)及誠摯協(xié)作勇于創(chuàng)新的精神,適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高層次園藝學(xué)專業(yè)人才。
2、基本要求
(1)政治思想:應(yīng)全面掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,認(rèn)真貫徹黨的基本理論基本路線基本方略,堅(jiān)定"兩個(gè)維護(hù)",樹立"四個(gè)意識",增強(qiáng)"四個(gè)自信",熱愛祖國,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,品行端正,身心健康。
(2)知識結(jié)構(gòu):應(yīng)擁有較完整的現(xiàn)代生物科學(xué)知識體系,對園藝學(xué)科的基本理論和專業(yè)技能有較全面的認(rèn)識,能靈活利用信息科技、管理科學(xué)等基礎(chǔ)知識,具有規(guī)范的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,了解本學(xué)科的國際學(xué)術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。
?。?)能力要求:具有科學(xué)的思維能力,掌握科學(xué)研究的基本技巧和方法,能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,能在本學(xué)科發(fā)展的前沿上不斷創(chuàng)新和探索;熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和先進(jìn)的儀器設(shè)備;較熟練地運(yùn)用一門外國語,具備開展學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流和及時(shí)了解國際學(xué)術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)的能力;具有較強(qiáng)的組織管理能力、交流溝通能力團(tuán)體協(xié)作精神;具有獨(dú)立從事園藝學(xué)科中某一方向的研究、教學(xué)、管理及科技推廣等工作能力。
三、研究方向
1、果樹學(xué):主要包括果樹種質(zhì)資源與遺傳育種、果樹生理生態(tài)及栽培技術(shù)、果樹分子生物學(xué)與生物技術(shù)和果品采后科學(xué)與貯運(yùn)技術(shù)等方面。
2、蔬菜學(xué):主要包括蔬菜及食用菌種質(zhì)資源與遺傳育種、蔬菜生理生態(tài)及栽培技術(shù)、蔬菜分子生物學(xué)與生物技術(shù)、蔬菜發(fā)育生物學(xué)與分子調(diào)控等方面。
3、觀賞園藝學(xué):主要包括觀賞植物種質(zhì)資源與遺傳育種、觀賞植物生理生態(tài)及栽培技術(shù)、觀賞植物分子生物學(xué)與生物技術(shù)、花卉藝術(shù)與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面。
4、設(shè)施園藝學(xué):主要包括設(shè)施園藝工程與環(huán)境、設(shè)施園藝作物生理生態(tài)與栽培、設(shè)施園藝專用品種選育、設(shè)施園藝分子生物學(xué)與生物技術(shù)等方面。
四、學(xué)習(xí)年限
學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制為3年。全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生在校最長學(xué)習(xí)年限為4年(含休學(xué)和保留學(xué)籍),非全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生在校最長學(xué)習(xí)年限為5年(含休學(xué)和保留學(xué)籍)。
五、培養(yǎng)方式
1、日常管理
實(shí)行校院兩級管理,學(xué)院是研究生培養(yǎng)的主體,實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,即導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)研究生的日常學(xué)習(xí)和管理,并從思想、學(xué)風(fēng)、治學(xué)等方面以身作則,教書育人;學(xué)院黨委分管書記負(fù)責(zé)研究生政治思想教育工作;學(xué)院分管院長負(fù)責(zé)研究生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作;通過多方教育管理,使研究生堅(jiān)定正確的政治方向,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,激發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的主動(dòng)性和積極性。
2、學(xué)業(yè)培養(yǎng)
實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)與指導(dǎo)小組審核把關(guān)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
導(dǎo)師對研究生的培養(yǎng)全面負(fù)責(zé),包括負(fù)責(zé)研究生的思想教育、學(xué)風(fēng)教育、培養(yǎng)計(jì)劃的制定、學(xué)位論文的指導(dǎo)等。研究生與導(dǎo)師指導(dǎo)關(guān)系的確定采取雙向選擇的辦法。導(dǎo)師調(diào)離學(xué)?;蛲獬鰰r(shí)間超過一年,或因其它原因不能繼續(xù)指導(dǎo)時(shí),學(xué)院負(fù)責(zé)變更研究生的指導(dǎo)關(guān)系,并報(bào)學(xué)校備案。
指導(dǎo)小組由本學(xué)科方向講師以上職稱教師組成,學(xué)科方向負(fù)責(zé)人任組長。指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織研究生進(jìn)行文獻(xiàn)報(bào)告、學(xué)術(shù)沙龍、預(yù)開題報(bào)告、開題報(bào)告、中期考核、論文預(yù)答辯與畢業(yè)答辯,研究決定與研究生培養(yǎng)有關(guān)的其他相關(guān)事項(xiàng)。
六、課程體系
1、學(xué)分要求
總學(xué)分 | 課程學(xué)分下限 | 課程學(xué)分上限 | 學(xué)位課學(xué)分 | 學(xué)位課及格成績 | 其他課及格成績 |
26 | 20 | 24 | 11 | 70 | 60 |
2、課程設(shè)置
課程類別 | 課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 | 研究方向 | 開課學(xué)期 | 備注 | |
學(xué)位課 | 公共必修課 | s10193b1 | 新時(shí)代中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | \ | 1 | \ |
s10193b2 | 外國語 | 80 | 2 | 1 | ||||
學(xué)科必修課 | s0902b03 | 現(xiàn)代園藝學(xué)前沿進(jìn)展 | 48 | 3 | 1 | |||
s0902b04 | 科技論文寫作指導(dǎo) | 16 | 1 | 1 | ||||
s0902b06 | 園藝植物分子生物學(xué) | 48 | 3 | 1 | ||||
非學(xué)位課 | 公共選修課 | s10193x1 | 自然辯證法概論 | 18 | 1 | 1 | 自然科學(xué)類必選 | |
s10193x3 | 第二外國語(英語) | 32 | 2 | 1 | 小語種者必選 | |||
s0902x19 | 科技英語 | 32 | 2 | 1 | \ | |||
s10193x4 | 生物信息學(xué) | 16 | 1 | 1 | ||||
s0902x17 | 植物基因組學(xué) | 32 | 2 | 1 | ||||
S0703b03 | 高等儀器分析 | 32 | 2 | 1 | ||||
s0902x20 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)管理 | 16 | 1 | 1 | ||||
學(xué)科選修課 | s0902x01 | 園藝科研導(dǎo)論 | 16 | 1 | 1 | |||
s0902x02 | 現(xiàn)代園藝生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展 | 16 | 1 | 1 | ||||
s0902x03 | 果樹學(xué)專題 | 32 | 2 | 果樹學(xué)方向 | 1 | |||
s0902x04 | 果樹遺傳與育種 | 32 | 2 | 1 | ||||
s0902x05 | 果樹生理與栽培 | 32 | 2 | 1 | ||||
s0902x06 | 蔬菜學(xué)專題 | 32 | 2 | 蔬菜學(xué)方向 | 1 | |||
s0902x07 | 蔬菜遺傳與育種 | 32 | 2 | 1 | ||||
s0902x08 | 蔬菜生理與栽培 | 32 | 2 | 1 | ||||
s0902x09 | 觀賞園藝學(xué)專題 | 32 | 2 | 觀賞園藝學(xué)方向 | 1 | |||
s0902x10 | 觀賞植物種質(zhì)資源與育種 | 32 | 2 | 1 | ||||
s0902x11 | 觀賞植物生理與栽培 | 32 | 2 | 1 | ||||
s0902x12 | 野生觀賞植物與花卉商品分類 | 48/16 | 3 | 1 | ||||
s0902x13 | 設(shè)施園藝學(xué)專題 | 32 | 2 | 設(shè)施園藝學(xué)方向 | 1 | |||
s0902x14 | 設(shè)施園藝生理生態(tài) | 32 | 2 | 1 | ||||
s0902x15 | 溫室結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與環(huán)境調(diào)控 | 32 | 2 | 1 | ||||
必修環(huán)節(jié) | h1019301 | 開題報(bào)告 | \ | 1 | \ | 3 | ||
h1019302 | 中期考核 | 1 | 4 | |||||
h1019303 | 學(xué)術(shù)活動(dòng) | 2 | 6 | |||||
h1019304 | 教學(xué)實(shí)踐 | 1 | 6 | |||||
h1019305 | 學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范 | 1 | 1 | |||||
補(bǔ)本課 | \ | 園藝植物栽培學(xué)Ⅰ | 0 | 1-2 | 果樹學(xué)、蔬菜學(xué)方向 | |||
園藝植物栽培學(xué)Ⅱ | 0 | 1-2 | 果樹學(xué)、蔬菜學(xué)方向 | |||||
觀賞園藝學(xué) | 0 | 2 | 觀賞園藝學(xué) | |||||
設(shè)施園藝學(xué) | 0 | 1 | 設(shè)施園藝學(xué) | |||||
園藝植物育種學(xué) | 0 | 2 | \ | |||||
植物生理學(xué) | 0 | 1 |
3、教學(xué)方法
?、俳虒W(xué)內(nèi)容要注重理論與科研實(shí)踐相結(jié)合,由系統(tǒng)知識傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,重點(diǎn)培養(yǎng)碩士研究生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
?、趯ΥT士研究生倡導(dǎo)啟發(fā)式、探索式、參與式教學(xué)方式。鼓勵(lì)碩士研究生積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。
4、考核方式
?、僬n程考核課程考試可采用不同方式,但一般應(yīng)有一定量的筆試。公共課及基礎(chǔ)課以筆試為主,專業(yè)課采用課程論文、學(xué)生做專題報(bào)告相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,重點(diǎn)考察研究生對專業(yè)知識的把握能力及其應(yīng)用基礎(chǔ)理論分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。所有課程的成績均采用百分制,學(xué)位課70分為及格,其他課程60分及格。
?、诒匦蕲h(huán)節(jié)考核分為:開題報(bào)告、中期考核、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐教學(xué)及學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范。具體要求見必修環(huán)節(jié)。
七、必修環(huán)節(jié)
1、開題報(bào)告(1學(xué)分)
文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告碩士研究生在第二學(xué)期完成開題。要求查閱文獻(xiàn)資料100篇以上,其中最近5年內(nèi)的文獻(xiàn)應(yīng)占40%以上,外文文獻(xiàn)不少于50%,并根據(jù)綜述內(nèi)容提出學(xué)位論文題目和選題報(bào)告。開題報(bào)告要求公開舉行報(bào)告會,并由本學(xué)科5人以上專家組成的評審小組進(jìn)行評審,提出具體的評價(jià)和修改意見,不通過者可限期重做,組織學(xué)科專家二次論證,具體方法按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告管理方法》執(zhí)行。(1學(xué)分)
2、中期考核(1學(xué)分)
中期考核入學(xué)后第四學(xué)期初進(jìn)行中期考核。中期考核由各學(xué)科方向組織。中期考核內(nèi)容包括政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)狀況、學(xué)位論文工作進(jìn)展和身體狀況等。具體辦法按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生中期考核管理辦法》執(zhí)行。(1學(xué)分)
3、學(xué)術(shù)活動(dòng)(2學(xué)分)
碩士研究生參加國際會議并做學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)2學(xué)分(聽學(xué)術(shù)報(bào)告記1學(xué)分);參加國內(nèi)一級學(xué)會舉辦的會議并做學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)1學(xué)分(聽學(xué)術(shù)報(bào)告記0.5學(xué)分);參加國內(nèi)一級學(xué)會分會或省級學(xué)會組織的學(xué)術(shù)會議并做學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)0.5學(xué)分(聽學(xué)術(shù)報(bào)告記0、3學(xué)分);在全?;?qū)W院作學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)0.3學(xué)分(聽學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)0.1學(xué)分);參加國家或?qū)W校公派聯(lián)合培養(yǎng)半年以上的研究生,學(xué)術(shù)活動(dòng)視為考核合格。學(xué)術(shù)活動(dòng)考核由導(dǎo)師在第6學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行考核評價(jià),經(jīng)導(dǎo)師審核通過后記2學(xué)分。書面記錄材料由研究生秘書以試卷形式進(jìn)行存檔。
4、教學(xué)實(shí)踐(1學(xué)分)
可采用協(xié)助導(dǎo)師擔(dān)任助教、指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等形式,碩士研究生至少完成6學(xué)時(shí)教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)踐考核由導(dǎo)師在第6學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),經(jīng)導(dǎo)師審核通過后記1學(xué)分。
5、學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范(1學(xué)分)
由研究生院統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)、考核,合格者記1學(xué)分。
八、發(fā)表學(xué)術(shù)成果要求
碩士研究生攻讀學(xué)位期間取得學(xué)術(shù)成果要求按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于申請碩士學(xué)位取得學(xué)術(shù)成果的規(guī)定》執(zhí)行。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士研究生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成課程學(xué)習(xí),修滿培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)分,通過思想品德考核,學(xué)位論文答辯,符合畢業(yè)資格,準(zhǔn)予畢業(yè);符合《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》、《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)授予博士、碩士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,達(dá)到學(xué)校及學(xué)科的學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)校學(xué)位評定委員會審議,審議通過后授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。
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