西農(nóng)資源環(huán)境學(xué)院兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)圓滿完成預(yù)評(píng)估

　　7月17-18日，資源環(huán)境學(xué)院組織完成了環(huán)境科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估的預(yù)評(píng)估工作。

　　為了確保學(xué)位授權(quán)點(diǎn)預(yù)評(píng)估工作成效，學(xué)院精心組織了包括國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員在內(nèi)的專家組，并采取了分階段、線上線下相結(jié)合的工作形式。第一階段為線下座談及檢查，由線下參會(huì)專家主持召開了導(dǎo)師代表和學(xué)生代表座談會(huì)，并對(duì)研究生的課程試卷、論文開題、中期考核、學(xué)位論文等資料進(jìn)行了檢查。第二階段為學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的預(yù)評(píng)估會(huì)議評(píng)審。評(píng)審會(huì)議采取線上與線下結(jié)合的方式，由專家組組長主持，每個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7位專家組成預(yù)評(píng)估專家組。相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)改處、研究生院，以及學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科方向負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表參加了會(huì)議。

　　評(píng)審會(huì)上，各個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)負(fù)責(zé)人分別從目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)、基本條件、人才培養(yǎng)、服務(wù)貢獻(xiàn)四個(gè)方面，向?qū)＜医M匯報(bào)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的建設(shè)情況。聽取匯報(bào)后，評(píng)審專家組結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)檢查情況進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng)，并形成了學(xué)位授權(quán)點(diǎn)預(yù)評(píng)估評(píng)審意見。專家組認(rèn)為，相關(guān)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)人才培養(yǎng)目標(biāo)契合國家和區(qū)域發(fā)展對(duì)高層次人才的戰(zhàn)略需求，學(xué)位授予的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)規(guī)范，管理制度完善；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理；科學(xué)研究特色明顯、經(jīng)費(fèi)充足、成果豐碩；培養(yǎng)體系完整，保障措施到位；研究生培養(yǎng)質(zhì)量高，畢業(yè)生社會(huì)認(rèn)可度好。但也存在目標(biāo)定位偏低、區(qū)域特色不明顯、青年領(lǐng)軍人才不足等問題，建議學(xué)校加大投入，加強(qiáng)建設(shè)進(jìn)一步提升學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)質(zhì)量。

　　通過本次環(huán)境科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估的預(yù)評(píng)估工作，學(xué)院將認(rèn)真落實(shí)“以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的評(píng)估要求，根據(jù)專家組提出的建議和意見，加強(qiáng)建設(shè)，補(bǔ)齊短板，完善評(píng)估資料，為下一步學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估打好基礎(chǔ)。