西南交大2022年暑期國際課程周圓滿收官

  近日,隨著“信息前沿系列講座”最后一堂課順利結(jié)束,2022年西南交通大學(xué)暑期國際課程周劃下圓滿句號。

  為培養(yǎng)具有國際交流理念、家國情懷和全球視野的國際化人才,學(xué)校于今年暑假舉行了第二屆國際課程周,通過整合校內(nèi)外國際優(yōu)質(zhì)資源,邀請了來自世界一流高校的84名教授、專家學(xué)者為我校學(xué)生授課,全方位助力學(xué)生提升全球勝任力。本次暑期國際課程周由國際合作與交流處牽頭組織,18個學(xué)院積極參與,開設(shè)了41門課程,包括學(xué)術(shù)前沿報(bào)告、專業(yè)學(xué)術(shù)課程、人文通識課程、外語語言能力提升等多個主題模塊,邀請的師資來自英國利茲大學(xué)、利物浦大學(xué)、倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院,美國賓夕法尼亞州立大學(xué),澳大利亞悉尼大學(xué),法國里昂中央理工大學(xué),新加坡南洋理工大學(xué),香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)等多所世界一流大學(xué)。共有3100余名學(xué)生選修了本次暑期國際課程并獲得國際課程證書和相應(yīng)學(xué)分, 92%以上的學(xué)生對課程的師資水平、授課質(zhì)量和組織工作表示滿意。

  學(xué)校將以提升育人實(shí)效為目標(biāo),繼續(xù)將“全球勝任力”融入人才培養(yǎng)的全過程,持續(xù)打造高水平、專業(yè)化的全球勝任力提升系列活動。

  讓我們一起回顧本次暑期國際課程周的部分精彩瞬間吧!

  1.土木工程學(xué)院

  土木學(xué)院共開設(shè)了9門國際課程,是本次暑期國際課程周開設(shè)課程最多的學(xué)院,邀請了來自澳大利亞悉尼大學(xué),英國巴斯大學(xué)、倫敦城市大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、格拉斯哥大學(xué),法國南特中央理工大學(xué),新加坡國防科技局的多位教授和專家授課。

  通過本次活動,同學(xué)了解了土木工程領(lǐng)域相關(guān)的最新成果,更加深入了解國際前沿研究與發(fā)展現(xiàn)狀,激發(fā)對工程問題的思考,并考慮如何進(jìn)行跨領(lǐng)域的融合,受益頗多。全英文講座方式有助于同學(xué)們更加重視英語的學(xué)習(xí),意識到國際化的重要性,督促學(xué)生在研究學(xué)習(xí)中學(xué)會拓展思維。

  2.機(jī)械工程學(xué)院

  機(jī)械學(xué)院共開設(shè)了3門國際課程,組織了700余名學(xué)生參加,是本次暑期國際課程周學(xué)生參與人數(shù)最多的學(xué)院,邀請了來自英國諾森比亞大學(xué)、意大利弗洛倫薩大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、美國南密西西比大學(xué)的多名教授授課。

  通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生了解到關(guān)于機(jī)械工程和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的前沿知識,也意識到英語學(xué)習(xí)的重要性,對今后的學(xué)習(xí)和科研工作提供了很大的啟發(fā)。

  3.電氣工程學(xué)院

  電氣學(xué)院共開設(shè)了4門國際課程,邀請了來自美國阿肯色大學(xué),英國伯明翰大學(xué)、利物浦大學(xué)的專家授課,對電力電子、軌道交通電氣化與低碳化技術(shù)與發(fā)展等領(lǐng)域的前沿知識做了深入淺出的講解,有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,開拓了學(xué)術(shù)國際視野。

  “這些知識大大的開拓了我的眼界,我覺得在電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)的路上我還有很長的路程要走,我必須努力向前,永不言棄,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),用知識武裝自己,這樣才能為社會,為國家奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量?!薄獙W(xué)生感言

  4.信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  信息學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了來自美國、意大利、希臘、瑞典等國家高校及產(chǎn)業(yè)界專家為本科生及碩士研究生開設(shè)學(xué)術(shù)國際前沿講座,介紹最新的研究成果和挑戰(zhàn),使同學(xué)們受益匪淺。

  5.經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

  經(jīng)管學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了來自加拿大約克大學(xué)的學(xué)者做了題為“職業(yè)規(guī)劃與非職權(quán)影響力”的講座。

  6.外國語學(xué)院

  外語學(xué)院開設(shè)了3門國際課程,邀請了來自美國普渡大學(xué) (韋恩堡校區(qū)) 、哥倫比亞大學(xué)和華盛頓大學(xué)圣路易斯分校的教授進(jìn)行了線上講座,課程注重知識性與趣味性、社會現(xiàn)實(shí)與歷史淵源、熱門話題與專業(yè)探討的緊密結(jié)合。結(jié)課后學(xué)生表示收獲頗豐,也增強(qiáng)了英語學(xué)習(xí)的信心和動力。

  “感謝西南交大給了所有的學(xué)生這樣的一個平臺,讓我們能夠發(fā)掘這個世界更多的不同,也為我們在以后的學(xué)習(xí)生活中提供了一盞明燈?!薄獙W(xué)生感言

  7.交通運(yùn)輸與物流學(xué)院

  交運(yùn)學(xué)院開設(shè)了《交通流理論》、《交通運(yùn)輸工程系列講座》2門課程,邀請了來自美國加州大學(xué)爾灣分校、阿拉巴馬大學(xué),澳大利亞悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)的專家授課。

  外方教授表示我校學(xué)生在交通領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中有著良好的基礎(chǔ)以及學(xué)科功底,希望暑期國際課程能夠在今后繼續(xù)舉辦下去,并邀請?jiān)絹碓蕉嗟膰H專家學(xué)者參與進(jìn)來,進(jìn)一步開拓同學(xué)們的國際性視野。

  8.材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  材料學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了美國佐治亞理工大學(xué)、費(fèi)耶特維爾州立大學(xué)教授介紹了材料先進(jìn)研究方法的基本理論、原理、發(fā)展以及最新技術(shù)在材料研究領(lǐng)域的前沿進(jìn)展。兩位老師介紹了大量實(shí)際分析案例,與同學(xué)們進(jìn)行了答疑和互動討論,同學(xué)們紛紛表示課程為自己在材料領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展打開了一扇大門,極大地開闊了研究視野。

  9.地球科學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院

  地學(xué)學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了來自德國、俄羅斯、加拿大、巴基斯坦、伊朗的6名外籍專家圍繞測繪、地質(zhì)、環(huán)境、消防等領(lǐng)域展開教學(xué)。

  6天的短暫學(xué)習(xí),輕松活躍的課堂,沉浸式英文交流,小組探討,頭腦風(fēng)暴,專業(yè)研討……國際課程周讓專業(yè)知識更具魅力,讓國際化教學(xué)深入人心,這也將成為同學(xué)們求學(xué)生涯中一段難忘、受益的回憶。

  10.建筑學(xué)院

  建筑學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了來自美國、西班牙、日本等國知名大學(xué)的外籍教師進(jìn)行了交通與城市系列講座,分別從建筑、規(guī)劃、景觀和美術(shù)的觀點(diǎn)出發(fā),詳細(xì)解構(gòu)城市與交通的關(guān)系,以城市交通建筑、土地利用、交通景觀、包容性設(shè)計(jì)為主題,形成課程的四個板塊內(nèi)容,為學(xué)生提供一個全新的視角、全方位的觀感、全角度的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  11.設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

  設(shè)計(jì)學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了英國倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院的4名外籍專家講授了《智能媒體設(shè)計(jì)和創(chuàng)意編碼》,課程從典型案例闡述、軟件基礎(chǔ)功能介紹、軟件特點(diǎn)與設(shè)計(jì)相結(jié)合、軟件應(yīng)用等角度切入,引導(dǎo)同學(xué)們親自動手嘗試,使在理論學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行實(shí)際操作,增強(qiáng)體驗(yàn)感參與感。通過課程學(xué)習(xí)很大程度激發(fā)同學(xué)們對于智能媒體設(shè)計(jì)和創(chuàng)意編碼的興趣,在后續(xù)課題學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等方面能夠?qū)W以致用。

  12.物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  物理學(xué)院開設(shè)了《宇宙探秘》、《磁流體湍流和宇宙線理論概論》2門國際課程,,邀請來自美國美國巴特勒大學(xué)、美國普林斯頓高等研究院美國太空署哈勃學(xué)者進(jìn)行授課。

  外方教授對我校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性給予充分肯定,認(rèn)為學(xué)生的英語交流水平較高,學(xué)生具有對科學(xué)研究的興趣和熱情。學(xué)生對課程組織、教學(xué)效果普遍給予正面評價,表示通過課程學(xué)習(xí),增長了知識,了解了科技前沿,拓展了視野,更堅(jiān)定了學(xué)術(shù)選擇。

  13.人文學(xué)院

  學(xué)院開設(shè)了《面向全球的中國語言文學(xué)系列講座》、《漢語史研究專題》2門國際課程,邀請了來自美國明尼蘇達(dá)大學(xué)、日本九州大學(xué)、香港理工大學(xué)的教授為本碩博學(xué)生授課。

  “非常感謝老師為我們的辛苦付出和講解,每次課前的趣味小故事都能喚起同學(xué)們對這節(jié)課的求知欲。也非常感謝學(xué)院和學(xué)校的暑期課程活動,能為我們提供一個如此好的機(jī)會去學(xué)習(xí)和拓寬我們的知識面和完善我們的知識框架。希望能多多舉辦類似的學(xué)習(xí)活動?!薄獙W(xué)生感言

  14.公共管理學(xué)院

  公管學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了香港中文大學(xué),美國愛荷華大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校、馬塞諸塞大學(xué)博士頓分校的多名教授做了比較視野下的政策與政治系列講座。

  15.生命科學(xué)與工程學(xué)院

  生命學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了美國喬治亞州立大學(xué)的教師進(jìn)行授課,聚焦于當(dāng)今前沿生物技術(shù)及其應(yīng)用,重點(diǎn)介紹了基因編輯(CRISPR-Cas9)、基因治療、生物倫理、COVID-19及其疫苗、合成生物學(xué)、國際遺傳工程機(jī)器大賽等最新技術(shù)理論及其發(fā)展應(yīng)用。結(jié)課后同學(xué)們均表示國際課程開闊了視野、增長了知識、增強(qiáng)了信心,受益匪淺。

  “暑期國際周是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,不但能利用假期體驗(yàn)其他國家的大學(xué)生物教學(xué),還幫助我適應(yīng)英語學(xué)習(xí)場景,了解專業(yè)詞匯,為閱讀英文文獻(xiàn)打基礎(chǔ),更了解生物工程的前沿研究,擴(kuò)展了知識面?!薄獙W(xué)生感言

  16.數(shù)學(xué)學(xué)院

  數(shù)學(xué)學(xué)院開設(shè)了《人工智能概述》、《經(jīng)典力學(xué)的數(shù)學(xué)方法》2門國際課程,邀請了英國埃爾斯特大學(xué)和我校的外籍教師為學(xué)生授課。學(xué)生們紛紛表示受益匪淺,并且對人工智能的熱點(diǎn)研究問題和未來發(fā)展方向以及力學(xué)與數(shù)學(xué)物理產(chǎn)生了更深層次的了解和興趣。

  “劉老師的課程為我揭開了人工智能的神秘面紗。這堂課讓我認(rèn)知了很多人工智能的相關(guān)概念和知識,將一門遙不可及的高深科學(xué)變成了觸手可及的內(nèi)容。雖然只有僅僅五天的學(xué)習(xí),卻讓我收獲頗多?!薄獙W(xué)生感言

  17.體育學(xué)院

  體育學(xué)院開設(shè)了1門國際課程,邀請了德國科隆體育大學(xué)歐洲體育發(fā)展與休閑研究學(xué)院多位教授舉行了線上講座,全面介紹了德國體育系統(tǒng)、歐洲體育結(jié)構(gòu)根基、體育和社會、奧林匹克運(yùn)動、體育外交等內(nèi)容,為體育師生提供了提升國際視野的互動平臺。

  18.城市軌道交通學(xué)院

  城軌學(xué)院共開設(shè)國際課程5門,其中校級課程2門,院級課程3門,邀請到來自隆德大學(xué)、奧爾堡大學(xué)、悉尼大學(xué)、格里菲斯大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、利物浦大學(xué)、利茲大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、西門子等高校及企業(yè)相關(guān)教授/學(xué)者為我校學(xué)生授課。學(xué)院2021級321名本科生均參與其中,每人選上課程至少1門。學(xué)院將按照城市化、智能化、國際化的人才培養(yǎng)方向,持續(xù)推進(jìn)學(xué)院國際化建設(shè),不斷提升學(xué)院整體國際化水平,向著國際化學(xué)院(校區(qū))努力邁進(jìn)。

  19.國際合作與交流處

  國際處開設(shè)了3門留學(xué)類外語課程,旨在提升我校學(xué)生的外語實(shí)際運(yùn)用能力,為出國(境)留學(xué)提前做好語言準(zhǔn)備。課程介紹了托福、雅思和法語考試的相關(guān)要求,還著重介紹了北美、歐洲等熱門留學(xué)國別的高等教育體系和留學(xué)相關(guān)建議。

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