近日,廈門大學社會與人類學院社會工作MSW研究生兩支隊伍榮獲第二屆“全國MSW研究生案例大賽”全國二等獎。
我校社會工作專業(yè)向來注重學生實務能力和科研能力的培養(yǎng),運用所學知識解決社會工作領域的實際問題。此次的兩項獲獎案例分別為童敏教授指導的 “‘幸福鄰里’農村為老公共空間活化的社區(qū)服務探索”和“‘星途相伴’困境兒童人群分級分類個案管理探索”,均來源于我校社會工作專業(yè)學位培養(yǎng)校級實踐基地—“廈門大學-廈門市同安區(qū)同心社會工作服務中心社會工作實踐研究基地”。
第二屆“全國MSW研究生案例大賽”由全國MSW(社會工作碩士)專業(yè)學位研究生教育指導委員會主辦,華東理工大學社會與公共管理學院MSW教育中心承辦,旨在持續(xù)引導我國社會工作碩士研究生關注社會工作領域的實際問題,不斷提高其運用相關理論和方法解決實際問題的能力。該大賽共有來自北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學等120家社會工作碩士研究生培養(yǎng)單位,總計280支隊伍參賽,參賽案例涉及兒童、婦女、殘疾人、優(yōu)撫安置等社會工作的諸多領域,關注共同富裕、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等重大議題。該大賽代表了我國社會工作碩士研究生案例撰寫的最高水平。
獲獎案例一:“幸福鄰里”農村為老公共空間活化的社區(qū)服務探索
該項目選自廈門市同安區(qū)同心社會工作服務中心承接的洪塘鎮(zhèn)下墩村“幸福鄰里 攜手同行”農村三社聯(lián)動試點服務項目。項目自2020年8月啟動以來,就在我校社會工作系童敏教授的指導和學生的合作下開展服務。
項目以三社聯(lián)動為機制、以農村為老公共空間為載體,通過盤活空間資源,提升老年人的生活質量和健康管理意識,增強社區(qū)互助網絡和關懷文化的建設,推動老年人社區(qū)參與和社區(qū)議事,提升農村社區(qū)治理水平。
獲獎案例二:“星途相伴”困境兒童人群分級分類個案管理探索
該項目選自廈門市同安區(qū)同心社會工作服務中心承接的關愛困境兒童成長服務項目。項目自2017年啟動以來,就在我校社會工作系童敏教授的指導和學生的合作下開展服務。
困境兒童保障工作是我國一項重要舉措,當前我國困境兒童數量龐大且面臨多重困境,亟需得到社會的關注和重視。針對困境兒童的多樣化需求,項目探索出人群分級分類的個案管理模式,根據風險處理和核心任務兩個維度,將困境兒童人群分為危機、重點、一般三個等級,身心障礙、監(jiān)護人缺失、家庭經濟困難、社會關聯(lián)困難四種類型,并在此基礎上開展人群分級分類個案管理,提升服務成效及精準性,為探索基層治理下弱勢人群服務提供了新的思路。