微電子與數(shù)據(jù)科學學院

  微電子與數(shù)據(jù)科學學院2022年經(jīng)學校研究同意設立,學院發(fā)展歷經(jīng)學?;A部(1978年)、數(shù)理學院(2000年)以及數(shù)理科學與工程學院(2014年)。目前,學院下設光電工程系、應用數(shù)學系、微電子系、數(shù)據(jù)科學系、數(shù)理實驗中心、大學數(shù)學部等6個教學系、部和中心,以及計算圖像工程、光電功能晶體與器件、鈣鈦礦光電器件、智慧決策與優(yōu)化、光電新能源以及數(shù)學建模等6個學科團隊。學院擁有一支師德高尚、結構合理、業(yè)務精湛、充滿生機的高素質師資隊伍?,F(xiàn)有教職工121人,其中,教授12人、副教授37人,高級實驗師1人,67人具有博士學位。

  學院現(xiàn)有數(shù)學(2021年)、光學工程(2018年)兩個一級碩士學位點,并設有光電信息科學與工程(2008年,新工科)、數(shù)學與應用數(shù)學(2008年,基礎學科拔尖人才)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(2020年,新工科)、微電子科學與工程(2021年,新工科),以及信息與計算科學(2020年停招)、光源與照明(2021年停招)等六個本科專業(yè)。學院在校本科生、研究生1300余人。光電信息科學與工程專業(yè)、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)為安徽省一流本科專業(yè)建設點(2020年)。學院獲批安徽省示范微電子學院和基礎學科拔尖人才培養(yǎng)基地建設項目,學院為安徽省科普教育基地(2021-2025)。

  近年來,學院廣大教師潛心教書育人、銳意改革、取得了驕人的成績。具有《大學物理》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》兩個省級教學團隊,學院教師主編省級規(guī)劃教材、省一流教材4部,參編的《高等數(shù)學》教材榮獲國家首屆優(yōu)秀教材二等獎。先后有10人次獲得寶鋼優(yōu)秀教師獎(含校內提名6人),青年教師在省級以上教學比賽中,先后榮獲國家二等獎1項,華東賽區(qū)特等獎1項、一等獎2項、二等獎1項;省級特等獎1項、一等獎4項、二等獎4項、三等獎1項的好成績。近5年來,共獲得省、校兩級教學成果獎9項,省、校級教壇新秀6人,省、校級教學名師5人。

  學院堅持立德樹人根本任務,聚焦高質量人才培養(yǎng)目標,密切結合國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,大力推動學科與專業(yè)人才培養(yǎng)科教、產教融合。近年來,學院教師先后主持國家級自然科學基金項目33項,教育部人文社科基金項目3項,省自然科學基金、省高校自然科學研究項目47項,國家重點實驗室課題、教育部重點實驗開放課題以及產學研技術公共課題50余項,9位教師獲得國家留學基金委項目和省級優(yōu)秀人才項目資助。近5年,在國內外學術期刊上發(fā)表科研論文300余篇,授權發(fā)明專利21項,其中9項成果實現(xiàn)產業(yè)轉化。

  學院重視對外學術交流合作,擴展教師國際化視野,提升學科創(chuàng)新能力。近年來,先后有11余位教師赴美國、日本、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等著名大學和科研實驗室進行學術交流與課題合作研究。諾貝爾物理學獎獲得者、美國哈佛大學教授謝爾登•格拉肖等國內外40余位知名教授學者應邀來校開展學術講學與報告。

  學院廣大師生秉承“嚴謹、唯實、融合、創(chuàng)新”的院訓,頑強拼搏、銳意進取,書寫了絢麗的青春篇章。近三年,學生在“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、數(shù)學建模、物理實驗競賽、光電設計大賽、數(shù)學競賽、物理學術競賽等系列大賽中獲得國家級獎項20余項、省級180余項,承擔國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目項、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目69項。涌現(xiàn)出中國大學生自強之星、安徽省優(yōu)秀大學生等先進個人。

  學院廣大學子志存高遠、學風優(yōu)良。近三年來,共有191名同學考取研究生,多名同學進入國內一流高校繼續(xù)深造,追尋科學之夢。學院本科畢業(yè)生就業(yè)率保持在92%以上,就業(yè)質量較高。在工作實踐中,我院畢業(yè)生踏實肯干,適應性強,有一定的開拓能力,敢于擔當,展現(xiàn)出較強的發(fā)展?jié)摿ΓA得了用人單位、學校以及家長的廣泛認可和贊譽。

  當前,全院上下以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,錨定校第四次黨代會確定的戰(zhàn)略重心,圍繞校、院“十四五”發(fā)展規(guī)劃,聚焦高質量人才培養(yǎng)和服務本省“三地一區(qū)”建設需要,全面落實立德樹人根本任務,凝心聚力、嚴謹治學執(zhí)教,為培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才而不懈努力。

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