中國美術(shù)學院藝術(shù)人文學院學脈深厚，名師薈萃，人才輩出。學院一貫抱持藝術(shù)史論是整個人文學科支柱的學術(shù)理念，并以重建與發(fā)揚中國藝術(shù)研究為目標，以“藝術(shù)智性與新人文教育”為中心，以經(jīng)典作品和經(jīng)典文獻為治學門徑，培養(yǎng)具有“品學通、藝理通、古今通、中外通”學術(shù)品質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　建校之初，即率先建立“藝術(shù)科學”觀念，開設(shè)系統(tǒng)的藝術(shù)學課程，為我國的藝術(shù)史、藝術(shù)理論和美學研究奠定了教育根基。20世紀80年代以來，先后提出“作為人文學科的美術(shù)史”“圖像證史”“藝術(shù)作為一種智性模式”“學術(shù)作為一種社會能量”等學術(shù)觀念，在藝術(shù)學理論領(lǐng)域與人文學科產(chǎn)生了深遠影響。

　　近幾十年來，學院成績卓著，碩果累累。1980年獲碩士學位授予權(quán)；1984年成為全國首批美術(shù)類博士學位授予單位；1987年招收首屆史論本科生；2007年成立藝術(shù)人文學院；2008年獲浙江省重點人文社科基地；2011年獲一級學科博士學位授權(quán)點；2015年獲批文博專業(yè)藝術(shù)碩士招生點。2016年獲浙江省高校 “十三五” 特色專業(yè)建設(shè)項目。學院的藝術(shù)學理論研究地位崇高，2015年獲評浙江省一流學科A類，在教育部2017年發(fā)布的全國第四輪學科評估結(jié)果中，本學科名列前茅。

　　學院始終奠基于古今中外的經(jīng)典成果，力求面對當代建構(gòu)中國藝術(shù)學理論體系。在經(jīng)典學科基礎(chǔ)上，開拓新的專業(yè)領(lǐng)域，包括藝術(shù)創(chuàng)作論、視覺文化研究、藝術(shù)行政與策劃等，而這些專業(yè)均屬國內(nèi)最早開設(shè)。本學科一方面持續(xù)強化藝術(shù)史學史及觀念史研究，旨在創(chuàng)構(gòu)中國現(xiàn)代藝術(shù)史學的獨立方法論體系，另一方面以中國特有的博物學、金石學與文獻學為基礎(chǔ)，重新梳理中國藝術(shù)研究的古典學脈，發(fā)掘其活性基因。最終將藝術(shù)教育發(fā)展為我國人文學科的有機組成部分，并依托中國美術(shù)學院的整體優(yōu)勢，將藝術(shù)與學術(shù)轉(zhuǎn)化為社會創(chuàng)造性能量。

　　學院設(shè)有美術(shù)史系、視覺文化系、考古與博物館學系、藝術(shù)行政與策劃系。目前在美術(shù)史系與視覺文化系兩個方向上招有本科生。擁有碩士、博士、博士后培養(yǎng)、訪問學者等層次豐富的人才培養(yǎng)。同時，學院建有通識教學部，為全校院系本科與研究生開設(shè)有中外美術(shù)史、文學、外語等文史哲通識課程，充分發(fā)揮藝術(shù)人文的全校輻射性作用。

　　現(xiàn)任院長、黨總支書記：楊振宇

　　黨總支副書記兼副院長：吳敢

　　副院長：孔令偉、葛加鋒

　　美術(shù)史系

　　我院是國內(nèi)最早創(chuàng)辦美術(shù)史專業(yè)的高校之一，也是國內(nèi)最早招收美術(shù)史專業(yè)研究生的高校。本方向?qū)⒅型饷佬g(shù)史與藝術(shù)理論相結(jié)合，圍繞形式、風格、觀念、趣味、歷史、社會等視角展開教學，通過系統(tǒng)譯介或精讀世界美術(shù)史經(jīng)典，把握藝術(shù)史論資源，增強學科理解和理論意識，力圖在現(xiàn)代視野下回歸以人文精神為特征的古典學術(shù)品格。同時，本方向旨在引導(dǎo)學生理解并把握歷史上重要的藝術(shù)觀念和不同的探究方法：通過閱讀古今中外經(jīng)典原典，指導(dǎo)學生把握學科精髓，培養(yǎng)問題意識，不斷檢驗前人和自身思考與寫作視覺藝術(shù)史的方式，挖掘經(jīng)典智慧，面向中國藝術(shù)的歷史現(xiàn)場，創(chuàng)造性地融通古今中外經(jīng)典學術(shù)資源，為豐富世界藝術(shù)研究提供新的思想與方法論維度，進而建構(gòu)以“藝術(shù)智性”為內(nèi)核的新思維、新創(chuàng)作論、新批評理論。

　　系主任：范白丁

　　視覺文化系

　　早在1990年代，中國美術(shù)學院就率先發(fā)起了一系列關(guān)于當代學術(shù)“視覺轉(zhuǎn)向”的探討，形成了國內(nèi)視覺文化研究的重要文獻，并在國內(nèi)最早開始招收視覺文化研究方向的博士、碩士研究生，并展開相關(guān)的課題研究。2003年，學院建立了展示文化研究中心，開啟了一系列具有國際國內(nèi)影響力的藝術(shù)活動和學術(shù)討論。2007年藝術(shù)人文學院成立，在國內(nèi)率先招收視覺文化方向的本科生。視覺文化研究強調(diào)在藝術(shù)史和文化史、文學批評和文化研究、批判理論和批判性的媒介理論等思想理論資源上，并將人類所有視覺產(chǎn)品納入其探究范圍的學術(shù)思潮。其目的是讓學生掌握讀解人類視覺創(chuàng)造形式的密碼及創(chuàng)造價值的方法，防止技術(shù)時代出現(xiàn)的對圖像的泛化或庸俗化解讀，保持藝術(shù)創(chuàng)造與學術(shù)生產(chǎn)的開放性。

　　系主任：周詩巖

　　考古與博物館學系

　　古代遺存實物的視覺研究和跨文化讀解構(gòu)成了考古學的基本方法。在20世紀上半葉, 為了發(fā)展中國的考古與藝術(shù)史事業(yè)，國民政府中央研究院曾設(shè)立“考古與藝術(shù)史”院士席位，而后我國學者又提出了“美術(shù)考古學”的概念，力圖將古物的歷史與審美研究結(jié)合起來，這種努力暗示了研究者試圖從藝術(shù)史的角度出發(fā)，將古物的歷史美學價值也視為考古本身的重要內(nèi)容。考古與博物館學是與國家文化遺產(chǎn)保護、文化創(chuàng)新及文化產(chǎn)業(yè)直接相關(guān)的學科，本方向以傳統(tǒng)金石學、美術(shù)博物館學為立足點，致力于培養(yǎng)文化遺產(chǎn)研究和管理、博物館展覽、策劃、設(shè)計等方面的復(fù)合性人才。金石學在學術(shù)與藝術(shù)之間架構(gòu)津梁，也是中國美術(shù)史的組成部分。藝術(shù)博物館專業(yè)既傳授古典藝術(shù)史學術(shù)原理，又面向新時代的公共人文教育，旨在培養(yǎng)適應(yīng)城市文明發(fā)展與國家文化戰(zhàn)略需求的畢業(yè)生。

　　系主任：畢斐

　　藝術(shù)策劃系

　　新世紀以來，生產(chǎn)、機制、媒介、仿像、現(xiàn)場、話語、意識形態(tài)等概念，共同構(gòu)成了一個討論藝術(shù)與視覺問題的全新視野。于是，從技術(shù)發(fā)展到圖像時代，從后殖民主義到文化多元主義，從先鋒運動到自由大學的理想，從藝術(shù)市場到公共文化，從媒體變革到社會批判……這林林總總的新問題更是構(gòu)成了藝術(shù)研究的當代境遇。藝術(shù)策劃與行政是一門重實踐性與批評性的學科，即是一種將文化政策、社會學、博物館學、藝術(shù)史、傳播學與管理學、經(jīng)濟學相結(jié)合的操作性學問；同時，本方向尤其重視對于現(xiàn)當代藝術(shù)批評的研究與實踐，強調(diào)在具體的藝術(shù)創(chuàng)作與當代展示中，進行創(chuàng)造性地理論寫作與行動。一切實踐操作包含著理論，需要培養(yǎng)該方向研究生的綜合人文素養(yǎng)，在實踐中理解并堅守藝術(shù)的創(chuàng)造力和美學價值。本方向即以此核心價值觀為指導(dǎo)，培養(yǎng)既有學術(shù)思想，同時具有策劃與管理能力的當代綜合性人才。

　　系主任：孫善春

　　通識教學部

　　作為承擔全校通識教育的教學機構(gòu)，內(nèi)設(shè)“中外美術(shù)史”、“外語”和“文學”三個教研室，教學部將秉承學?！靶薪?、居敬、會通、履遠”的校訓， 崇尚“多元互動，和而不同”的學術(shù)思想，依托藝術(shù)人文學院的學科底蘊和人文張力，面向全校，承擔本科生和碩、博研究生的中外美術(shù)史、外語和中外文學等通識必修和文史哲通識選修課程的教學工作，一方面實踐教學內(nèi)涵的“通”，一方面探索教學手段的“新”，積極致力于學生的藝術(shù)史論知識傳授、人文傳統(tǒng)的體認和外語綜合能力的提升，為學校“品學通、藝理通、古今通、中外通”的人才培養(yǎng)目標服務(wù)。并在現(xiàn)有學科和學術(shù)基礎(chǔ)上，進一步激發(fā)活力，注重跨界、跨學科的學術(shù)積累和拓展，形成一個具學科交叉性、綜合性的通識平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)人文在全校的輻射性作用。

　　副主任：胡昊華（主持工作）