華北電力大學(xué)教師在第九屆全國電工電子基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽喜獲佳績

　　近日，由中國電子學(xué)會、國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會電子學(xué)科組共同主辦的第九屆全國電工電子基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽（鼎陽杯）決賽，在北京信息科技大學(xué)舉行，我校喜獲一等獎2項、三等獎1項，一等獎獲獎數(shù)居全國前列。

　　大賽采取賽區(qū)初賽、全國決賽的方式舉辦。全國分為華北、北部、西部、中南、華東 5 個賽區(qū)。華北賽區(qū)初賽共有96項參賽作品，我校獲得一等獎3項、二等獎3項、三等獎2項。最終來自全國22個省市201所高校的125件優(yōu)秀作品進入全國決賽。經(jīng)過激烈的角逐，我校電工電子中心柳赟、趙東、文亞鳳老師案例組設(shè)計的“集成運算放大器的線性應(yīng)用”、董云霞、王民富老師案例組設(shè)計的“受控源電路的設(shè)計、制作與優(yōu)化”獲得一等獎，柔性電力技術(shù)研究所趙國鵬、牛印鎖老師案例組設(shè)計的“基于安裝式自制實驗臺的降壓斬波電路設(shè)計”獲得三等獎。

　　全國電工電子基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽是全國唯一的高校電工電子類基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)賽事，旨在通過優(yōu)秀實驗案例的評選，展示目前實驗教學(xué)最先進的理念、內(nèi)容、技術(shù)、方法以及課程思政開展情況，推動電工電子基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)內(nèi)容研究探索、工程實踐、自主創(chuàng)新以及課程思政的改革，促進實驗教育教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量的提升，推廣各高校實驗教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源的共享，激發(fā)廣大教師開展實驗教學(xué)建設(shè)及改革的熱情。

　　華北電力大學(xué)注重發(fā)揮“厚基礎(chǔ)、重實踐、強能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色，構(gòu)建“基本實驗教學(xué)、校內(nèi)實踐教學(xué)、仿真實踐教學(xué)和校外工程實踐教學(xué)”的“四模式”工程教學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、創(chuàng)新思維、綜合能力為目標(biāo)，依托“國家—省級—校級”三級實驗教學(xué)示范中心，持續(xù)深化實踐教學(xué)改革，重視實踐教師隊伍建設(shè)，不斷提升教師的實踐教學(xué)能力和水平。

附第九屆全國電工電子基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽

華北電力大學(xué)獲獎名單