貿(mào)大獲批教育部人文社科輔導(dǎo)員研究建設(shè)項(xiàng)目

　　近日，教育部社科司公布了2022年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校輔導(dǎo)員研究）的評(píng)審結(jié)果，我校申報(bào)的“高校輔導(dǎo)員職業(yè)動(dòng)力的實(shí)際測(cè)度及示范性激勵(lì)機(jī)制研究”課題，獲得立項(xiàng)。

　　教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校輔導(dǎo)員研究）旨在全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，不斷加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升高校思想政治工作研究質(zhì)量，推動(dòng)高校加快構(gòu)建思想政治工作體系，健全立德樹人任務(wù)落實(shí)機(jī)制，切實(shí)形成全員全過程全方位育人格局，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。本次共有208個(gè)項(xiàng)目通過專家評(píng)審立項(xiàng)。

　　按照教育部的部署，我校高度重視此次項(xiàng)目申報(bào)，學(xué)生工作部積極組織輔導(dǎo)員隊(duì)伍申報(bào)?！案咝］o導(dǎo)員職業(yè)動(dòng)力的實(shí)際測(cè)度及示范性激勵(lì)機(jī)制研究”課題由金融學(xué)院本科生輔導(dǎo)員穆曉志主持，聯(lián)合7所在京高校的院系一線學(xué)生工作者、輔導(dǎo)員共同協(xié)作，基于輔導(dǎo)員工作實(shí)際，探索輔導(dǎo)員職業(yè)動(dòng)力提升的方案，以其提升該崗位管理激勵(lì)工作、探索學(xué)生思政工作新動(dòng)力、為培育時(shí)代新人賦能提質(zhì)增效。

　　近年來，我校學(xué)生工作部在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》等文件精神，高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，選派輔導(dǎo)員參加教育部北京市輔導(dǎo)員培訓(xùn)、開展系列輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作培訓(xùn)、輔導(dǎo)員沙龍等拓展輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)提升空間；舉辦我校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等搭建輔導(dǎo)員交流互動(dòng)平臺(tái)；錄制“我是領(lǐng)學(xué)人”“我是引路人”系列輔導(dǎo)員微課等深化輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)內(nèi)涵；組織校級(jí)思政專項(xiàng)課題立項(xiàng)、“一院一品”學(xué)生思政精品項(xiàng)目立項(xiàng)等培育思政工作高質(zhì)量、精品化發(fā)展。本次獲評(píng)教育部人文社科輔導(dǎo)員項(xiàng)目立項(xiàng)既是我校深入推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的體現(xiàn)，又是輔導(dǎo)員科研能力和水平的展示，為進(jìn)一步提升我校輔導(dǎo)員工作專業(yè)化、職業(yè)化水平，提高大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。