海南大學(xué)研究生招生計劃使用原則與辦法

　　研究生招生計劃堅持以學(xué)科基本保障與競爭發(fā)展原則，優(yōu)化招生指標(biāo)配置，實施導(dǎo)師學(xué)生雙向競爭選拔機制。博士生指標(biāo)由學(xué)校統(tǒng)籌分配；碩士生指標(biāo)由學(xué)院統(tǒng)籌分配為主。學(xué)術(shù)型指標(biāo)優(yōu)先配置給國家級人才和國家級科研項目負責(zé)人團隊；專業(yè)型指標(biāo)優(yōu)先配置給與行業(yè)企業(yè)合作的負責(zé)人團隊。專業(yè)學(xué)位碩士生指標(biāo)采取學(xué)院與學(xué)校共同承擔(dān)培養(yǎng)費的方式分配。通過指標(biāo)競爭、優(yōu)化配置等舉措實現(xiàn)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和科研貢獻度的辦學(xué)目標(biāo)。

　　一、博士研究生招生計劃使用原則與辦法

　?。ㄒ唬┱猩笜?biāo)分配比例組成

　　1.學(xué)科基本保障指標(biāo)

　　約占該類型研究生指標(biāo)的40%，平均分配給每個博士點學(xué)科，導(dǎo)師在學(xué)科內(nèi)競爭使用。

　　2.學(xué)科競爭獎勵指標(biāo)

　　約占該類型研究生指標(biāo)的60%，導(dǎo)師在學(xué)校內(nèi)競爭使用。

　?。ǘ┱猩笜?biāo)競爭性配置辦法

　　招生指標(biāo)重點配置給國家級高層次人才和國家級項目負責(zé)人團隊，分配優(yōu)先順序參考如下，且每一項中都將指標(biāo)優(yōu)先分配給無（少）在讀學(xué)生的導(dǎo)師。

　　1. 國家級人才

　　近三年新引進（晉升）的國家級人才可獲得優(yōu)先配置。國家級人才含以下類型：兩院院士、國家“高層次人才特殊支持計劃” 杰出人才、中組部特聘專家、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、中央引進海外高層次人才“青年千人計劃”人選、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者項目人選、“國家高層次人才特殊支持計劃”領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才和“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者。

　　2. 國家級在研課題負責(zé)人

　　（1） 高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有國家級在研重大課題負責(zé)人國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、國家杰出青年科學(xué)基金項目、國家自然科學(xué)基金面上項目、國家社會科學(xué)基金重大項目、國家社會科學(xué)基金重點項目、國家社會科學(xué)基金專項項目（30萬以上）、教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項目和國家社會科學(xué)基金一般項目負責(zé)人團隊。

　?。?） 正高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有國家級在研課題負責(zé)人

　　國家自然科學(xué)基金地區(qū)項目、國家自然科學(xué)基金青年項目、國家社會科學(xué)基金西部項目和國家社會科學(xué)基金青年項目。其中，按在研項目剩余時間長、經(jīng)費多（社科類按3 倍計算）、近三年指導(dǎo)博士生獲得省優(yōu)秀學(xué)位論文的導(dǎo)師、SCI（CSSCI）論文

　　質(zhì)量高（數(shù)量多）、省部級科技獎勵一等獎以上優(yōu)先順序分配。

　?。?） 副高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有國家級在研課題負責(zé)人

　　國家自然科學(xué)基金地區(qū)項目、國家自然科學(xué)基金青年項目、國家社會科學(xué)基金西部項目和國家社會科學(xué)基金青年項目。其中，按在研項目剩余時間長、經(jīng)費多（社科類按3 倍計算）、近三年指導(dǎo)博士生獲得省優(yōu)秀學(xué)位論文的導(dǎo)師、SCI（CSSCI）論文

　　質(zhì)量高（數(shù)量多）、省部級科技獎勵一等獎以上優(yōu)先順序分配。

　　3.省部級重大（重點）在研課題負責(zé)人

　　（1） 正高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有省部級重大（重點）項目經(jīng)費80萬元（社科25萬）以上，按在研項目剩余時間長、經(jīng)費數(shù)量多優(yōu)先順序分配。

　?。?） 副高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有省部級重大（重點）項目經(jīng)費80萬元（社科25萬）以上，按在研項目剩余時間長、經(jīng)費數(shù)量多優(yōu)先順序分配。

　　4.當(dāng)年招生及在讀人數(shù)上限

　?。?）當(dāng)年招生上限

　　國家級人才，高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有國家級在研重大課題負責(zé)人不超過2人；其他類型人才1人。

　?。?）在讀人數(shù)上限

　　國家級人才，高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有國家級在研重大課題負責(zé)人不超過6人；其他類型人才不超過4人。

　?。ㄈ┱猩笜?biāo)分配支持機制

　　1. 實施導(dǎo)師學(xué)生雙向競爭選拔機制。符合條件的導(dǎo)師按招生人數(shù)的120%參與競爭性招生，提高招生參與度，招收優(yōu)質(zhì)生源。

　　2. 所有導(dǎo)師都按要求提供研究生基礎(chǔ)助學(xué)金的最低額度，確保研究生的基本生活待遇，讓學(xué)生能全身心投入到學(xué)習(xí)研究中。

　　3. 鼓勵招收優(yōu)秀學(xué)生，導(dǎo)師招收碩博連讀（直博）生的基礎(chǔ)助學(xué)金全部由學(xué)校承擔(dān)；鼓勵博導(dǎo)與境外500強大學(xué)聯(lián)合招收博士研究生，授予外方學(xué)校博士學(xué)位，學(xué)校提供全部培養(yǎng)費用。

　　4. 通過碩博連讀和“申請考核制”方式招收博士生的須是海南大學(xué)具有博士研究生導(dǎo)師資格的兩院院士、國家“高層次人才特殊支持計劃”杰出人才、中組部特聘專家、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、中央引進海外高層次人才“青年千人計劃”人選、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者項目人選、“國家高層次人才特殊支持計劃” 領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才和“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者，以及已經(jīng)完整指導(dǎo)過一屆博士研究生（已畢業(yè)并獲博士學(xué)位）的研究生導(dǎo)師。

　　5. 全面實行雙導(dǎo)師制，指標(biāo)分配以第一導(dǎo)師資格為準。

　　二、全日制學(xué)術(shù)碩士研究生招生計劃使用原則與辦法

　?。ㄒ唬W(xué)校分配指標(biāo)原則

　　1. 學(xué)科基本保障指標(biāo)按每個學(xué)院10個指標(biāo)分配，其余按學(xué)科競爭獎勵指標(biāo)分配。

　　2. 學(xué)科競爭獎勵指標(biāo)

　　按學(xué)院近三年引進高層次人才（原C類、拔尖人才及以上）、到賬縱向科研經(jīng)費（社科按3倍、人文按4倍計算）、生源質(zhì)量等（上線率、推免率等）占全校的權(quán)重配置。

　?。ǘW(xué)院內(nèi)分配指標(biāo)原則

　　1.學(xué)院分配指標(biāo)優(yōu)先順序

　　學(xué)校按學(xué)院應(yīng)得指標(biāo)數(shù)下達各學(xué)院。各學(xué)院參考博士研究生指標(biāo)分配優(yōu)先順序，按國家級人才、國家級在研課題負責(zé)人、省部級重大（重點）在研課題負責(zé)人等順序制定學(xué)院指標(biāo)分配辦法并組織實施。

　　2.當(dāng)年招生及在讀人數(shù)上限

　?。?）當(dāng)年招生上限

　　國家級人才，高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有國家級在研重大課題負責(zé)人不超過4人；其他類型人才不超過2人。

　?。?）在讀人數(shù)上限

　　國家級人才，高級專業(yè)技術(shù)職稱并擁有國家級在研重大課題負責(zé)人不超過10人；其他類型人才不超過6人。

　?。ㄈ┱猩笜?biāo)分配支持機制

　　1.第一志愿上線人數(shù)達到學(xué)科基本保障指標(biāo)的50%以上的學(xué)院,才能獲得學(xué)科獎勵指標(biāo)。上線人數(shù)為零的學(xué)科暫停當(dāng)年度招生。

　　2. 所有導(dǎo)師按要求提供研究生基礎(chǔ)助學(xué)金的最低額度，保證研究生的基本生活待遇，讓學(xué)生能全身心投入到學(xué)習(xí)研究中。

　　3. 鼓勵招收優(yōu)秀學(xué)生，導(dǎo)師計劃內(nèi)招收推免生的基礎(chǔ)助學(xué)金全部由學(xué)校承擔(dān)。

　　三、全日制專業(yè)碩士研究生招生計劃使用原則與辦法

　?。ㄒ唬W(xué)校分配指標(biāo)原則

　　1.學(xué)科基本保障指標(biāo)

　　按每個學(xué)院15個指標(biāo)分配，其余按學(xué)科競爭獎勵指標(biāo)分配。

　　2.學(xué)科競爭獎勵指標(biāo)

　　按確保學(xué)院和聯(lián)合培養(yǎng)單位擁有培養(yǎng)高質(zhì)量行業(yè)（專業(yè)）人才的師資和平臺的基礎(chǔ)上，學(xué)院與學(xué)校共同分擔(dān)一定比例的培養(yǎng)費，實施按需分配。具體是，依據(jù)學(xué)院承擔(dān)的社會產(chǎn)業(yè)實際需求提出招生計劃，學(xué)院向?qū)W校繳納培養(yǎng)費按每個招生指標(biāo)1.0萬元

　?。üめt(yī)）、0.8萬元（理農(nóng)）、0.5萬元（社科）、0.3萬元（人文）計算（繳納辦法見財務(wù)處相關(guān)文件）。

　　工醫(yī)類：含機電工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、計算機與網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院

　　理農(nóng)類：含理學(xué)院、生命科學(xué)與藥學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院、熱帶作物學(xué)院、園藝學(xué)院、植物保護學(xué)院、動物科技學(xué)院、林學(xué)院、海洋學(xué)院

　　社科類：含經(jīng)濟學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、管理學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、旅游學(xué)院

　　人文類：含人文傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院。

　?。ǘW(xué)院內(nèi)分配指標(biāo)原則

　　1.學(xué)院分配指標(biāo)原則

　　以專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)作為激活學(xué)院服務(wù)社會相關(guān)產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）能力；推動學(xué)院服務(wù)社會相關(guān)產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）進程；獲取社會相關(guān)產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）資源的動力為宗旨，在確保校內(nèi)導(dǎo)師（第一導(dǎo)師）師資水平，以及聯(lián)合培養(yǎng)單位擁有高質(zhì)量行業(yè)（專業(yè)）平臺和隊伍（第二導(dǎo)師）的基礎(chǔ)上，按需分配。

　　2.當(dāng)年招生及在讀人數(shù)上限

　?。?）當(dāng)年招生上限

　　每位導(dǎo)師當(dāng)年獲得基本保障指標(biāo)最多1 人，獲得競爭獎勵性指標(biāo)不超過10人。

　?。?）在讀人數(shù)上限

　　每位導(dǎo)師培養(yǎng)的在讀全日制專業(yè)碩士生累計不超過20人。

　?。ㄈ┱猩笜?biāo)分配支持機制

　　1.學(xué)校按學(xué)院應(yīng)得指標(biāo)數(shù)下達各學(xué)院。各學(xué)院分別制定和實施本學(xué)院專業(yè)碩士生導(dǎo)師指標(biāo)使用方案，原則上導(dǎo)師必須與行業(yè)

　?。ㄆ髽I(yè)）合作、必須實行導(dǎo)師組（雙導(dǎo)師）制。

　　2.鼓勵招收優(yōu)秀學(xué)生，第一志愿上線人數(shù)少于基本保障指標(biāo)的學(xué)院，該學(xué)院基本保障指標(biāo)為實際上線人數(shù)。

　　四、非全日制專業(yè)碩士研究生招生計劃使用原則與辦法

　?。ㄒ唬?學(xué)校分配指標(biāo)原則

　　按學(xué)科實際需求申報。實行學(xué)院與學(xué)校學(xué)費分成，教學(xué)工作

　　和獎助體系學(xué)院負責(zé)制（具體學(xué)費分成辦法見財務(wù)處相關(guān)文件）。

　　（二） 當(dāng)年招生及在讀人數(shù)上限

　　1. 當(dāng)年招生上限

　　每位導(dǎo)師當(dāng)年獲得非全日制專業(yè)碩士指標(biāo)不超過10人。

　　2. 在讀人數(shù)上限

　　每位導(dǎo)師培養(yǎng)的在讀非全日制專業(yè)碩士生人數(shù)累計不超過20人。