江西財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案總則（2021年修訂）

　　為加強和規(guī)范碩士研究生培養(yǎng)工作，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、教育部辦公廳《關于進一步規(guī)范和加強研究生培養(yǎng)管理的通知》（教研廳〔2019〕1 號）、教育部 國家發(fā)展改革委 財政部《關于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》（教研〔2020〕9號）、國務院學位委員會 教育部《關于進一步嚴格規(guī)范學位與研究生教育質(zhì)量管理的若干意見》(學位〔2020〕19 號)和中共中央 國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》等文件精神，結合我校實際情況，特修訂本總則。

　　一、培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的德智體美勞全面發(fā)展的具有“信、敏、廉、毅” 素質(zhì)的高層次人才。學位獲得者應達到以下素質(zhì)要求：

　?。ㄒ唬┱莆振R克思主義基本理論，樹立科學的世界觀，堅持黨的基本路線，踐行社會主義核心價值觀；遵紀守法，品行端正；熱愛祖國，具有服務國家和人民的高度社會責任感；堅守學術誠信，具有良好的科研道德和創(chuàng)新精神；堅持科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度。

　?。ǘW術型碩士研究生應掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；具有從事科學研究工作的能力或獨立承擔專門技術工作的能力；能夠比較熟練地運用一門外國語閱讀本專業(yè)的外文資料；具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)學位碩士研究生應掌握某一特定職業(yè)領域的相關理論知識、具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

　?。ㄈ┓e極鍛煉身體，擁有良好的心理素質(zhì)。

　　二、學制與學習年限

　　碩士研究生學制三年（部分專業(yè)為二年）。全日制碩士研究生學習年限可延長一年， 非全日制碩士研究生學習年限可延長二年。

　　三、學科專業(yè)和研究方向

　　碩士研究生的學科、專業(yè)設置原則上應按照國務院學位委員會頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄 (2018年)》為依據(jù)。研究方向的設置和調(diào)整，要努力把握本學科發(fā)展的主流和趨勢，突出本學科已有特色和優(yōu)勢，并力求體現(xiàn)前沿性。所設的每個研究方向均應有較強的師資配備，并有豐富的研究成果。所設研究方向應在總體上對本二級學科的主要研究領域有一定范圍的覆蓋面，不宜過寬或過窄。同一專業(yè)內(nèi)所設置的研究方向應相對穩(wěn)定，數(shù)量一般為 2-3 個。鼓勵有條件的專業(yè)設置跨學科的研究方向，以促進學科專業(yè)間的交叉融合。

　　四、學分要求

　　碩士研究生在校期間應修滿規(guī)定的學分。學術型碩士研究生學分分為課程學分、社會實踐學分和科研學分三類。原則上，總學分最低為40學分，三類學分必須分別修滿。各研究生培養(yǎng)單位可在此基礎上根據(jù)培養(yǎng)需要，確定各專業(yè)和研究方向所需修滿的最低學分，并制定相應標準。專業(yè)學位碩士研究生學分的最低要求按相關教指委規(guī)定執(zhí)行。學術型碩士研究生的學分組成為：

　?。ㄒ唬┱n程學分

　　原則上，學術型研究生在校學習期間應修滿的課程總學分最低為 36 學分。課程分為學位課、必修課和選修課。學位課課程成績 75 分及以上為合格，其他課程 60 分及以上為合格。

　?。ǘ┥鐣嵺`學分

　　學術型碩士研究生必須從事與專業(yè)要求相符的社會實踐活動，計2學分。各培養(yǎng)單位應明確本學科碩士研究生參加社會實踐的形式、時間、工作量和考核辦法。實踐結束后，須提交社會實踐報告，導師根據(jù)社會實踐報告的質(zhì)量評定成績，成績分為合格與不合格兩個等次，評定為不合格者，需重新撰寫實踐報告直至通過為止。社會實踐一般應在學位論文開題前完成。

　?。ㄈ┛蒲袑W分

　　學術型碩士研究生在校學習期間，應至少取得 2學分的科研學分?？蒲袑W分的具體要求由培養(yǎng)單位根據(jù)學科專業(yè)特點自行確定，并在專業(yè)培養(yǎng)方案中明確規(guī)定。

　　五、課程設置

　?。ㄒ唬┱n程設置應符合學科專業(yè)特點，結構合理，有梯度，有層次，體現(xiàn)系統(tǒng)性、科學性、豐富性、前沿性和專業(yè)性，能夠培養(yǎng)本學科所需的關鍵素養(yǎng)和核心能力。選修課選擇豐富，能夠兼顧專業(yè)化和個性化的選課需求。鼓勵開設跨學科課程。

　　（二）課程由各培養(yǎng)單位設置，由研究生院組織實施。課程設置確定后，各培養(yǎng)單位應嚴格執(zhí)行，不得隨意變更。變更須經(jīng)本專業(yè)導師小組研究確定由研究生院審核后生效。

　　（三）更新快、周期短、專業(yè)性較強、不適合統(tǒng)一開設的課程，一般不納入專業(yè)培養(yǎng)方案中， 由各培養(yǎng)單位以講座的形式自行組織本專業(yè)的學生研習。

　　六、課程考核

　　所有課程應在每學期結束前進行課程考核?？己撕细瘢娇扇〉孟鄳n程學分。

　　七、中期考核

　　中期考核一般在入校后第四學期 ( 兩年制為第三學期 ) 完成，考核合格方能進入下一環(huán)節(jié)的學習。對考核不合格，不適合繼續(xù)攻讀學位的研究生應進行分流。碩士生中期考核具體辦法參照學校最新的研究生中期考核管理辦法執(zhí)行。

　　八、學位論文

　　學位論文是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。碩士研究生一般應在第二學期確定論文題目，三年制學生在第四學期前完成開題報告，兩年制學生在第三學期前完成開題報告。碩士研究生的學位論文自開題至答辯不得少于八個月的間隔時間。碩士學位論文的撰寫、評閱與答辯要求等按照相關文件規(guī)定執(zhí)行。

　　九、其他

　　本辦法自2021級碩士研究生開始實施，由研究生院負責解釋。原《江西財經(jīng)大學碩士研究生培養(yǎng)方案總則（2019年修訂）》同時廢止。