寧夏大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院會計碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）研究生培養(yǎng)方案(試行)

　　根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和全國會計專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會《會計碩士專業(yè)學(xué)位研究生參考性培養(yǎng)方案》的文件精神，結(jié)合新形勢和我校實際情況，特制定本方案。

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求

　　會計碩士專業(yè)學(xué)位面向會計職業(yè)需求，培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、具備系統(tǒng)專業(yè)知識、具有較強觀察問題能力、分析問題能力和解決問題能力的高層次應(yīng)用型會計專門人才?；疽笫牵?/p>

　?。ㄒ唬碜o黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，熱愛祖國，身心健康，具有良好的會計職業(yè)道德。

　?。ǘ┚哂休^強的專業(yè)勝任能力，能夠熟練運用現(xiàn)代會計學(xué)、財務(wù)學(xué)、審計學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識發(fā)現(xiàn)和解決實際問題。

　?。ǘ┱莆蛰^扎實的管理學(xué)、會計學(xué)理論基礎(chǔ)，具備獨立從事會計職業(yè)工作所需的知識結(jié)構(gòu)，具有較強的業(yè)務(wù)和應(yīng)用能力。

　?。ㄋ模┱莆蛰^寬廣的經(jīng)濟與管理知識，具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略眼光和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。

　　（五）較為熟練地掌握一門外國語。

　　二、培養(yǎng)方向與專業(yè)勝任能力

　　按照會計專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力，能夠勝任企事業(yè)單位財務(wù)總監(jiān)或總會計師工作職位的高層次會計管理人才。學(xué)生根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃選擇方向課程，確定專業(yè)發(fā)展方向，并達到專業(yè)勝任能力要求：

　　（一）有良好的會計職業(yè)倫理與道德。

　?。ǘ┯休^高的職業(yè)敏感度，對經(jīng)濟與管理工作具有會計專業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)關(guān)注能力。

　?。ㄈ┯袑ｉT的職業(yè)視野和職業(yè)思維，能夠較為熟練地進行職業(yè)判斷和處理。

　?。ㄋ模┯心芰χ鞒制笫聵I(yè)單位的會計、財務(wù)、審計組織與管理工作。

　　三、報考條件

　?。ㄒ唬┲腥A人民共和國公民，身體健康。

　　（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　?。ㄈ┛忌膶W(xué)歷必須符合下列條件之一：

　?。?）具有國民教育系列的大學(xué)本科及以上學(xué)歷的人員（錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認的本科及以上畢業(yè)證書）。

　　（2）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日）或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且所學(xué)專業(yè)為會計學(xué)及相關(guān)專業(yè)（審計學(xué)、財務(wù)管理）的人員。

　　四、學(xué)制與年限

　?。ㄒ唬┌慈珖y(tǒng)一招生渠道，采用全日制的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)實際教學(xué)需要進行靈活調(diào)整。

　　（二）基本學(xué)制為2年，最長學(xué)習(xí)期限不超過5年。學(xué)生由于休學(xué)等原因，在基本學(xué)制規(guī)定年限內(nèi)不能修完教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，可申請延長修讀學(xué)習(xí)年限，但不得超過規(guī)定的最長學(xué)習(xí)年限。

　?。ㄈ┎捎脤W(xué)分制管理，總學(xué)分不少于40學(xué)分。學(xué)位論文不計入總學(xué)分。

　　五、培養(yǎng)方式

　?。ㄒ唬┎扇　皩W(xué)位課程＋學(xué)位論文”相結(jié)合的培養(yǎng)方式。學(xué)位課程采取“課堂教學(xué)+實踐教學(xué)”相結(jié)合的教學(xué)方式。

　?。ǘ┱n堂教學(xué)注重理論教學(xué)和素質(zhì)培養(yǎng)，采用理論教學(xué)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)、參觀研討等多樣化的教學(xué)方式并重。開辟第二課堂，聘請實務(wù)部門、政策制定部門、政府監(jiān)管部門等有實踐經(jīng)驗的專家，開設(shè)有針對性的實踐性專題講座或承擔(dān)部分課程教學(xué)。

　?。ㄈ嵺`教學(xué)注重能力提升，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的應(yīng)用能力。學(xué)生通過社會實踐、案例研發(fā)、實踐大賽、專題報告等多種渠道和方式取得實踐課程學(xué)分。

　　（四）學(xué)位論文著重考核學(xué)生運用基本理論觀察問題、分析問題和解決問題的應(yīng)用能力。撰寫能夠體現(xiàn)出專業(yè)學(xué)位特點的學(xué)位論文，突出學(xué)以致用，注重解決實際問題。學(xué)位論文采取論文開題報告、預(yù)審、學(xué)術(shù)不端檢測、匿名評審、公開答辯等學(xué)位論文管理制度。

　?。ㄎ澹┰O(shè)置導(dǎo)師組或?qū)嵭须p導(dǎo)師制，聘請實務(wù)界專家共同承擔(dān)指導(dǎo)工作。

　　六、課程設(shè)置

　?。ㄒ唬W(xué)位課程結(jié)構(gòu)

　　學(xué)位課程共計54學(xué)分。學(xué)位課程結(jié)構(gòu)分三類：基礎(chǔ)課程（8學(xué)分）、專業(yè)課程（38學(xué)分）、實踐課程（8學(xué)分）。

　?。ǘ┗A(chǔ)課程

　　基礎(chǔ)課程屬于核心課程，為必修課程，共計8學(xué)分。包括：

　　1．政治（2學(xué)分）

　　2．英語（3學(xué)分）

　　3．管理經(jīng)濟學(xué)（3學(xué)分）

　　（三）專業(yè)課程

　　專業(yè)課程包括專業(yè)核心課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程。專業(yè)課程共計48學(xué)分，其中：專業(yè)必修課程16學(xué)分，專業(yè)選修課程22學(xué)分，專業(yè)選修課最少選修8學(xué)分。

　?。ㄋ模嵺`課程

　　學(xué)位實踐課程共計8學(xué)分，通過參加不同的實踐項目獲得相應(yīng)學(xué)分。其中，參加專業(yè)實踐、撰寫文獻綜述實習(xí)和參與“MPAcc專題講座”為必修實踐性課程。

　　1．專業(yè)實踐與實習(xí)（6學(xué)分）

　　在學(xué)期間參加不少于半年的專業(yè)實習(xí)實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。通過專業(yè)實習(xí)，鞏固課程教學(xué)的專業(yè)知識，加強會計和財務(wù)管理的專業(yè)技能訓(xùn)練，在實踐中提高觀察問題和分析問題的專業(yè)應(yīng)用能力。

　　專業(yè)學(xué)位研究生參加實習(xí)實踐結(jié)束后必須填寫《_____專業(yè)(或領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位研究生實習(xí)實踐報告表》，并提交不少于5000字的實習(xí)實踐報告（在職專業(yè)學(xué)位研究生可用工作總結(jié)代替實習(xí)實踐報告），實習(xí)實踐報告表經(jīng)由校內(nèi)導(dǎo)師和校外企業(yè)行業(yè)實習(xí)實踐指導(dǎo)教師簽字、實踐單位及學(xué)院蓋章后方能取得實踐環(huán)節(jié)的學(xué)分?！禵____專業(yè)(或領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位研究生實習(xí)實踐報告表》要存入學(xué)生學(xué)籍檔案。

　　非全日制（在職攻讀）會計碩士專業(yè)學(xué)位的學(xué)生，提供目前任職于會計核算、財務(wù)管理、工商管理相應(yīng)專業(yè)相關(guān)崗位的工作證明，可以直接取得該實踐課程項目學(xué)分。

　　2．參加“MPAcc專家講座”（1學(xué)分）

　　學(xué)院的MPAcc辦公室每學(xué)年舉辦若干次實務(wù)界專家講座。學(xué)生參加不少于5次專家講座并提交心得體會，通過后獲得相應(yīng)學(xué)分。

　　3．文獻綜述（1學(xué)分）

　　學(xué)生需在第二學(xué)期期末提交一篇專業(yè)研究方向明確的研究綜述1篇。

　　七、學(xué)位論文與學(xué)位授予

　　（一）前提條件

　　研究生完成規(guī)定的學(xué)位課程學(xué)習(xí)，考核合格，取得學(xué)分，中期考核合格，方可進行學(xué)位論文開題報告工作，進入學(xué)位論文的撰寫階段。

　?。ǘ┗疽?/p>

　　會計碩士學(xué)位論文要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位特點，寫作規(guī)范，注重解決實際問題，具備分析和解決會計相關(guān)的管理實踐問題的綜合能力，具有專業(yè)勝任能力。學(xué)位論文重在考察學(xué)生掌握會計理論、專業(yè)知識情況，解決會計相關(guān)的管理實踐問題的綜合能力水平。

　　學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)具有實用價值和創(chuàng)新價值。學(xué)位論文一般應(yīng)采用案例研究、實地研究、專項研究、調(diào)研報告等形式。鼓勵學(xué)位論文選題與實習(xí)實踐、案例開發(fā)內(nèi)容相關(guān)，不提倡純學(xué)術(shù)研究的論文作為會計專業(yè)碩士的學(xué)位論文。學(xué)位論文的篇幅一般不少于3萬字。

　　學(xué)位論文答辯前，必須通過是否存在學(xué)術(shù)不斷問題審查并出具書面結(jié)論，論文的總文字復(fù)制比應(yīng)低于20%。

　?。ㄈ┐疝q與學(xué)位審定

　　學(xué)位論文答辯的條件、要求及程序規(guī)則等按寧夏大學(xué)的有關(guān)規(guī)定進行。實施學(xué)位論文開題報告制度、學(xué)術(shù)不端檢測制度、匿名評審制度和公開答辯制度。

　　會計碩士專業(yè)學(xué)位論文必須有兩名本專業(yè)具有高級職稱的專家評審，其中必須有一位具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的校外實務(wù)專業(yè)人士評審。學(xué)位論文答辯委員會成員中，至少應(yīng)有一名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的校外實務(wù)專業(yè)人士。

　　學(xué)位課程成績合格取得規(guī)定學(xué)分，且學(xué)位論文答辯通過，符合授予條件者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位委員會審核，授予會計碩士專業(yè)學(xué)位，秋季入學(xué)學(xué)員同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。