馬克思主義學(xué)院簡(jiǎn)介
根據(jù)中共中央宣傳部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,武漢工業(yè)學(xué)院于2009年5月成立思想政治理論課教學(xué)科研部。2013年4月,武漢工業(yè)學(xué)院更名為“武漢輕工大學(xué)”, 思想政治理論課教學(xué)科研部亦于2013年8月更名為“馬克思主義學(xué)院”。 馬克思主義學(xué)院承擔(dān)全校思想政治理論課的教學(xué)科研任務(wù)以及馬克思主義理論學(xué)科和碩士點(diǎn)的建設(shè)工作。學(xué)院下設(shè)馬克思主義基本原理教研室、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室、大學(xué)生心理健康教育教研室、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室、形勢(shì)與政策課教研室,另有大學(xué)生情商培育中心、文化與思想政治教育研究所、青年信仰與道德教育研究所、社會(huì)信用管理與評(píng)價(jià)研究院等。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師50余人,其中教授14人,副教授 21人,博士21人,碩士21人,外聘湖北省楚天學(xué)者1人、武漢輕工大學(xué)常青學(xué)者1人、原武漢輕工大學(xué)常青學(xué)者1人,已初步形成了一支高素質(zhì)的教學(xué)和科研隊(duì)伍。
學(xué)院全體老師堅(jiān)持以人為本,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝大學(xué)生,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園思潮,改革創(chuàng)新教育教學(xué)理念與模式,積極探索適合我校大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和方法,教學(xué)與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合,取得了良好的效果。學(xué)院不斷加強(qiáng)科學(xué)研究和高層次人才培養(yǎng),加強(qiáng)湖北省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——“馬克思主義理論”一級(jí)學(xué)科(2012年)和碩士點(diǎn)建設(shè),為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人,為學(xué)校整體實(shí)力提升做出不懈的努力。
思想政治理論課教學(xué)
馬克思主義學(xué)院承擔(dān)著全校思想政治理論課的教學(xué)科研任務(wù),充分發(fā)揮著思政課教學(xué)在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作中的主渠道和主陣地作用。
學(xué)院長(zhǎng)期重視思想政治理論課教育教學(xué)工作,承擔(dān)的全校四門(mén)大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)效果顯著,學(xué)生評(píng)教平均得分達(dá)95分?!睹珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課被評(píng)為省級(jí)精品課程,《馬克思主義基本原理概論》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課被評(píng)為校級(jí)精品課程,《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課被評(píng)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室曾被評(píng)為湖北省高校思想品德教學(xué)先進(jìn)單位。省教育廳教學(xué)督導(dǎo)組專(zhuān)家在歷年的督導(dǎo)檢查中,對(duì)我校思想政治理論課教育教學(xué)工作都給予了高度的評(píng)價(jià)。近年來(lái),學(xué)院大力開(kāi)展思想政治理論課教學(xué)改革,其中思想政治理論實(shí)踐課“12345模式”,即“1本手冊(cè)”、 “2個(gè)課堂”、“3個(gè)結(jié)合”、“4個(gè)聯(lián)動(dòng)”、“5個(gè)環(huán)節(jié)” 模式,已成為我校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的特色成果,走在全省高校前列。
學(xué)院積極開(kāi)展第二課堂教育活動(dòng),建立了思政課教師下基層制度,指派優(yōu)秀教師深入學(xué)生,擔(dān)任學(xué)生業(yè)余研究協(xié)會(huì)和各種中心學(xué)習(xí)小組的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)大學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和假期社會(huì)實(shí)踐;學(xué)院教師在全校范圍內(nèi)主講或組織大量人文講座,對(duì)活躍和豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)的提升發(fā)揮著重要作用。
馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)
本學(xué)科是在湖北省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——“馬克思主義中國(guó)化研究” (2006年)的基礎(chǔ)上建立發(fā)展起來(lái)的,2011年獲批馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2012年再次申報(bào)并獲批湖北省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——“馬克思主義理論”一級(jí)學(xué)科。經(jīng)過(guò)近幾年的跨越式發(fā)展,在遵循馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展規(guī)律的前提下,以馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化為主線(xiàn),以強(qiáng)烈的學(xué)科意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)為發(fā)展理念,按照“學(xué)科統(tǒng)領(lǐng)、凸顯現(xiàn)實(shí)、齊頭并進(jìn)、體現(xiàn)特色”的原則,提煉形成了大學(xué)生思想政治教育研究、中國(guó)特色社會(huì)主義城鄉(xiāng)發(fā)展研究、西方馬克思主義研究、馬克思主義基本原理研究四個(gè)方向,具有地方高校鮮明的地域特色和行業(yè)特色。
本學(xué)科近年來(lái)共承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng),教育部社科項(xiàng)目、省社科基金項(xiàng)目20項(xiàng),其他省級(jí)項(xiàng)目80余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)200余萬(wàn)元;在《學(xué)校黨建與思想教育》等期刊發(fā)表論文近200篇,出版專(zhuān)著10余部;擁有兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)人文社科研究基地(湖北縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、非傳統(tǒng)安全研究中心)和一門(mén)省級(jí)精品課程(毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論),設(shè)有大學(xué)生情商培育中心、文化與思想政治教育研究所、青年信仰與道德教育研究所、社會(huì)信用管理與評(píng)價(jià)研究院等多個(gè)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),為本學(xué)科建設(shè)提供了有力的學(xué)術(shù)支撐和良好的實(shí)踐平臺(tái)。
馬克思主義理論碩士生培養(yǎng)
馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科馬克思主義中國(guó)化研究于2006年獲批為湖北省重點(diǎn)學(xué)科,同時(shí)獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2007年開(kāi)始招生。馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科2011年獲批碩士學(xué)位授予權(quán),下設(shè)馬克思主義中國(guó)化研究、思想政治教育、國(guó)外馬克思主義、馬克思主義基本原理四個(gè)專(zhuān)業(yè),2012年開(kāi)始招生。本學(xué)科培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義的理論成果,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和一定的科學(xué)研究能力,較熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)并能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料,了解本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài),能夠擔(dān)任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和宣傳、黨政工作的復(fù)合型人才。目前已畢業(yè)的歷屆學(xué)生均全部就業(yè),主要在政府部門(mén)、高校、企事業(yè)單位等從事公共服務(wù)、教育、宣傳等工作,尤其是考取公務(wù)員、選調(diào)生的比例一直位居學(xué)校研究生就業(yè)前列。
學(xué)校和馬克思主義學(xué)院十分重視研究生培養(yǎng)質(zhì)量,建立健全各項(xiàng)培養(yǎng)規(guī)章制度,包括研究生班主任制度,培養(yǎng)導(dǎo)師考評(píng)制度,以“助教”、“助研”、“助管”為核心的研究生助學(xué)制度,以科研成果為核心的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定機(jī)制等。在各培養(yǎng)環(huán)節(jié)中注重研究生科研意識(shí)和能力的訓(xùn)練,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍,鼓勵(lì)并支持研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng),以形成良好的科研創(chuàng)新素質(zhì)和能力。高度重視研究生思想政治工作,設(shè)立研究生黨支部,大力加強(qiáng)以學(xué)術(shù)道德教育、責(zé)任感教育、人格教育為核心的研究生思想政治教育,將綜合素質(zhì)的發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育貫穿研究生思想政治工作的全過(guò)程。
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